流浪的廢魚提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

彭彭恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“哥，我知道了。再給我一次機(jī)會(huì)。我再試一次。”

葉明軒點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次彭彭小心了很多，多找了一些紙，點(diǎn)燃紙后，用細(xì)小的干木柴，一根一根的加著，火越來(lái)越大。直到木柴徹底燃燒起來(lái)。彭彭高興的抱著葉明軒的手臂，興奮的給葉明軒分享自己的勞動(dòng)成果。得到葉明軒的肯定后，有沖著妹妹嚷嚷著：“妹妹，你看，哥還是很厲害的。”

章紫楓不屑的看著彭彭。“彭彭哥，要不是軒哥哥教你，你能點(diǎn)燃嗎？”

彭彭一下子被說(shuō)的尷尬了。“妹妹，看破不說(shuō)破，咱們還是好兄妹啊。你這樣就沒意思了啊。”

何老師手里端著一小盆的蔥油拌面，從廚房里走了出來(lái)，身后黃老師抱著碗筷。

黃老師看著和妹妹互懟的彭彭問道，“你這是咋了，又哭又笑的。”

何老師倒是剛才聽了個(gè)明白，給黃老師解釋到。“彭彭這是學(xué)會(huì)燒火了，給妹妹炫耀，被妹妹懟的都快自閉了。”

“這傻孩子。”黃老師笑呵呵的說(shuō)道。“加幾個(gè)大點(diǎn)的木柴進(jìn)去就不要管它了，過來(lái)吃飯了。”

葉明軒回屋洗手，彭彭卻是直接上了桌，手也不洗，先來(lái)一大碗面條。就吃了起來(lái)。

黃老師還不餓，沒動(dòng)筷子，只是端著茶杯，何老師給兩位客人親自?shī)A了兩大碗面條。

葉明軒洗完手也坐在了黃老師身邊。讓妹妹和客人坐在中間。上午吃完飯到現(xiàn)在也沒有多久，他還不餓。

黃老師想了想對(duì)著葉明軒小聲的說(shuō)道，“昨晚王導(dǎo)跟我商量要用你的歌做咱們節(jié)目的主題曲，你的意思呢？”葉明軒想了想，覺得無(wú)所謂，上一世這首歌就是這節(jié)目的主題曲。“黃老師，你做主就行了。”

“這樣吧，節(jié)目組只要你那首《平凡的一天》的使用權(quán)。不要其他版權(quán)。算你五十萬(wàn)，不能給你太多，湘南臺(tái)那邊要不然說(shuō)不通。”黃老師考慮了一下，對(duì)著葉明軒說(shuō)道。

葉明軒詫異的對(duì)黃老師說(shuō)，“黃老師，兩首歌我都沒注冊(cè)版權(quán)啊。”

黃老師笑著解釋到，“昨晚王導(dǎo)連夜幫你注冊(cè)的，版權(quán)證書在我這兒。你可以上網(wǎng)查查，寫的你的名字。你的微薄也是你何老師托人昨天就認(rèn)證過了。現(xiàn)在你的粉絲都快兩百萬(wàn)了。王導(dǎo)說(shuō)這次請(qǐng)你無(wú)比的明智。”

葉明軒被黃老師突如其來(lái)的夸贊搞得有點(diǎn)不好意西。“麻煩黃老師，何老師，黃老師了。”

黃老師擺擺手，“你這孩子，怎么又客氣起來(lái)，昨晚你把你何老師都唱哭了。我跟你何老師都把你當(dāng)兒子看，一家人不要這么客氣。”

葉明軒鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。很認(rèn)同這句話。

黃老師與葉明軒的談話只有何老師能聽見，但何老師肯定是不會(huì)再這個(gè)時(shí)候說(shuō)出去的。

“懟哥狂魔章奶楓實(shí)錘了，不接受反駁。”

“葉明軒故意給妹妹讓c位也很暖的，寵妹狂魔葉明軒。也可以實(shí)錘了。”

“彭彭點(diǎn)個(gè)火高興的像地主家的傻兒子，讓我們這些彭彭粉還真夸啊。我這個(gè)粉絲也是為自己偶像操碎了心啊。”

“何老師真的很暖心也很細(xì)心。”

“黃老師在和葉明軒悄悄說(shuō)什么呢？”

“不要問，問了就是不知道。”