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到了山頂，葉明軒并沒有直接干活，而是在周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看了看環(huán)境，玉米地周圍的土地，節(jié)目組都是收拾過了，比較平整，也沒有什么枯枝爛葉之類的雜物。

葉明軒看著一塊平地，用步子大概的測量了下，比較滿意，選了一塊一步寬兩步長的地方，在四個角用刀劃出標記。砍了幾根兒臂粗細兩米左右長短的樹枝，放在旁邊。

在四個做好標記的點挖起土來，挖了一尺深，停了下來。將旁邊的樹枝修正了一下，去掉多余的枝條，只在最上面留了一個y字形的頭。把樹枝埋進坑里，填平踩實了，站起來比比高度，比自己差不多矮了半頭，稍微有些失望的搖了搖頭。就準備把樹枝扒出來重新選長一些的。

“軒哥，為什么要重做啊？”小劉自從做了節(jié)目組統(tǒng)籌，已經(jīng)好幾天沒來現(xiàn)場了，這次正好有空，就跟著葉明軒上了山，看著葉明軒準備重新弄這些，不解的問著。

“這個有點矮，要換長一些才行。”葉明軒看著小劉，有些奇怪的問，“王導不是不允許節(jié)目組工作人員和我們交流嗎？”

“王導又不在這兒，沒事兒。”小劉滿不在乎的說，“軒哥，你搭茅草亭應該不是站著休息吧？”

“嘿，對啊，我著腦子里都想的啥啊？”葉明軒懊惱的說著。“謝了啊！”

心中有草圖，干起活來也挺快的，“你多大啊？看起來挺小的。”葉明軒一邊干著活，一邊聊著。

“我21，剛大學畢業(yè)。我叫劉悅，軒哥你叫我小劉就可以了。”

“確實挺小的，王導說的就是你啊，二十一歲的節(jié)目統(tǒng)籌，可沒幾個人。”葉明軒手里的活不停，小劉也安靜的看著。

將四根樹枝都處理好，埋好之后，從上面兩個兩個一組用鐵皮扎成三角形，滿意的看著自己的杰作，點了點頭，伸了個懶腰。將最后一根粗點的樹枝搭到兩個三角形上面。

又去周圍砍了一大捆細一些的樹枝，和橫著的木棍扎好，順著三角形一邊的斜度搭到地上，搭好了一排，再將另一邊同樣的方式處理好。葉明軒放下工具。提著鋤頭往玉米地里走去。

工作人員面面相窺，竊竊私語的議論著，“軒哥這是干嘛呢？這根本就遮不住太陽啊。”

“有可能感覺搭不好所以放棄了吧？”

連續(xù)干了幾個小時活的何老師和黃老師累的夠嗆，兩個小時，完成了還不到十分之一。看著一大片還需要插秧的地方黃老師發(fā)愁的直皺眉頭。“歇會兒吧！這么干下去也不是個辦法啊。王征魚，現(xiàn)在都是機械化種植了，你什么時候給咱們弄臺插秧的機器啊？”

“節(jié)目組沒錢。”

黃老師接過章紫楓遞過來的水壺，坐在地上喝了一大口。“何老師，彭彭，上來歇會兒。”幾個人坐在地上休息了一會兒，剛準備禮物下田干活，就聽見蘑菇屋方向有人再喊何老師。

何老師看著蘑菇屋方向，只看到一個人拉著兩個動物向他們揮手。“這是誰啊？”

“是赤赤哥，我?guī)煾纭！迸砼碜屑毜谋嬲J了一下，驚喜的喊著。“師哥…”

黃老師收拾好工具，往回走著，“是赤赤啊，他怎么來了？”

走到進前，何老師和赤赤擁抱了一下，“赤赤啊，昨天就是你點的菜啊？還投訴我們？不地道啊你。”

“沒有，沒有，你看我今天來就是來賠罪的，我給你們帶了禮物的。”赤赤牽過兩只羊?qū)χS老師說道，“黃老師，農(nóng)村生活怎么能沒有羊呢！有狗，有鴨子，有雞，有羊。這才是農(nóng)村生活嘛！”

何老師苦笑不得的說道“我這雞和鴨子還沒弄明白呢。羊就來了。黃老師，羊要怎么辦？”

“那不是還有一個羊圈嗎，放里面就行了，有空給弄點草，實在不行就給喂蘇蘇的苜蓿飼料也行。”