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完好無損。

“好。”韓榆起身,閉眼清嗓子,“咳咳——天命之謂性,口性之謂道......”【2】

3568個字,耗時近一炷香。

耳畔洪亮的嗓音清晰流利,聲音的主人搖頭晃腦,板著小臉看起來格外認真。

韓松面上情緒不顯，甚至在前者背書時分出一半心神提筆謄抄。

直至韓榆背完最后一句：“‘上天之載，無聲無臭?！烈?.....二哥我背完啦！”【3】

韓松看著一臉“快夸我我厲不厲害”的韓榆,平靜無波的眼底多了些什么。

只是沒等韓榆看個仔細,就已消失無影。

他并未放在心上,迫切地問詢：“二哥,我背得如何？”

“不錯。”

饒是韓松對韓榆存有諸多偏見,也不得不承認韓榆背得極好。

韓榆雙眼閃閃亮,背著手昂首挺胸。

二哥夸我了耶！

緊接著,又聽韓松話鋒一轉(zhuǎn)：“所以你能解釋一下，

通篇出現(xiàn)二百三十八次的‘口’字，究竟是何意？”

起初他以為是口誤,想過打斷韓榆糾正一二,只是聽后者越背越流暢，雄赳赳氣昂昂的樣子，終究按捺住了。

直到韓榆背完整本，他才提出質(zhì)疑。

韓榆臉一紅，對著手指說：“因為那些字兒我都不認識，就以‘口’字代替了?！?

至于為什么用“口”字，也是受到語文老爺爺?shù)挠绊憽?

因條件所限，從網(wǎng)上下載的那些古籍總是缺胳膊少腿。

語文老爺爺說，末世開始前，有些網(wǎng)站的審核極為嚴格，但凡審核系統(tǒng)捕捉到任何可能存疑的詞句，不管三七二十一，統(tǒng)統(tǒng)用“口口”將其替換掉。

雖然語文老爺爺都是以原文教他，韓榆還是不可避免地被影響到了。

為了穩(wěn)住小學(xué)雞人設(shè)，韓榆就費了些心思，以“口”代替韓松還未教過的文字。

一開始有些拗口，但多讀兩遍就通順了。

第三遍，便可倒背如流。

聽完韓榆解釋的韓松：“......”

抬手輕揉額角，韓松穩(wěn)聲道：“是我的疏忽，左右你正月才去私塾，以你的......天分，也能將大部分文字學(xué)得七七八八。”

剩下那些復(fù)雜的文字，就交給羅先生了。

韓榆嗯嗯點頭，蹭到韓松身旁：“那二哥，你可以帶我一起去鎮(zhèn)上嗎？”

韓松腦中飛快閃過什么，眉梢輕動。

他莫不是想以背誦全篇來爭取去鎮(zhèn)上的機會？

韓松睨了眼滿

臉期待的韓榆，忽然想起，眼前之人將滿四歲，還沒出過桃花村。

兩股思想不斷拉扯。

黑色小韓松：“三歲看大，你給我離他遠點！”

白色小韓松：“他辛辛苦苦背書，你忍心讓他失望嗎？”

韓松垂下眼簾，指腹摩挲著筆桿：“你去問二叔二嬸，若他們同意，我就帶你去?！?

韓榆高舉雙手，呼一聲“好耶”，哧溜跑出去。

——他已經(jīng)迫不及待想要立刻、馬上征求爹娘的意見了！

韓松目視著小堂弟的背影消失在西南屋門口，手掌落在《中庸》原本上。

觸感細膩，似乎還殘余著韓榆的余溫。

罷了。

他見過太多爾虞我詐，任韓榆使出十八般武藝，還能翻出天去？

且看他日后如何。

若又走上老路，可別怪他大義滅親。

韓松收斂思緒，再度提筆謄抄。

不多時，韓榆跑進來：“二哥二哥，我娘同意了！”

韓松并不意外：“你且回去將今日所學(xué)練習(xí)兩遍，明日帶你出門?！?