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音樂流轉，我班同學的聲音也響了起來。\WＷw、ｑΒ５、cOМ//

“伏羲撫琴，樂音五弦，白馬四蹄，過隙瞬間。”金霖溫柔的聲音帶著大家慢慢進入我們的氛圍。

“穿蜀道而入夔門，臨錦江而定天府。奇云漫漫，望江樓側飛鳥傳星;秋風蕭蕭，府南河畔皎月弄影。”張蒙低沉的聲音帶給大家另外一種感覺。

“影入荷塘，疑現潛龍;香遠益清，寧滟波光。昔者太白彳亍吟經蜀道，誦六龍回日之高標;今者七中人才喜越數載，鉛華盡褪看叢中出水青蓮。”欽草柔和的聲音帶著難以壓抑的激昂，將眾人帶入了另一種意境。

“時逢九月，萬人遴選，過三關而登高堂;百人入圍，展風華而氣軒昂。”

其余同學一起合聲，一種難以言語的氣勢，我的琴聲一變，配合他們的，變得有力、激昂，激勵著眾人心中的那根弦！

“寧靜致遠，以德修身;孜孜不倦，以學立本。聞雞起舞，不見劍影聞書聲;苦心經營，盼見繁花始成果。”

“灑灑銀杏兮葉落復萌，群群雁陣兮南翔知回。”金霖柔和的聲音引領著眾人的！

“五百學子斬獲殊榮，各項競賽齊傲群雄。”金霖聲音落，眾人齊聲配合！

“夸父逐日，至黃河而不棄;精衛填海，飛千里而不怠。七中鑄英才兮，百煉為成鋼。”張蒙低沉有力的聲音代替了金霖的領讀。

“行水之離岸，入異域之浦疆;踏云之彼端，登歐美之城邦。又有鴻雁高翔入天，行(xing2)業蒸蒸日上。”眾人朗讀就是有氣勢啊！我的音樂不斷地配合著他們的節奏！

“仰足兮足告慰師長先賢，俯首兮可脫穎同學儕輩。”欽草慢慢地走出，帶著驕傲的微笑看著臺下的眾人。

“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。玉柱擎天，英雄自古出少年;斐然成章，鷹翔長空非等閑。”眾人合奏！

“珠與玉兮艷暮秋，酒與歌兮樂入腸。樹人教誨，成都七中，承校慶之籌觴，繼競爭之怡芳。受皓皓星月之鋒芒，憑長空罡風之鼓張。麟鳳龜龍，臥踞一方，五彩翮(he2)翼，耀目臨場。巖漿奔涌，七色土壤，群馬奔騰，蕩氣回腸。”

“展岌岌綬帶之風驤，攬堂堂危樓之辰光。日復日兮遠山曲，去復去兮長河湯g1)。”

“晨曦明而紫光現，山巖碎而焰影蕩。授驕傲之長衣，揭神采之飛揚。揚帆波瀾兮，乘風破浪;千里蒼穹兮，只待吾扶搖直上！”

最后一句吶喊而出，我的音樂也在最高處嘎然而止！

全場靜寂片刻，然后爆發出轟天的掌聲！

我盈盈起身，和同學一起向著眾人行禮，所有同學都興奮地使勁鼓掌，嘴里不斷的尖叫著！

我和同學相視而笑，這個節目必定引起轟動，先不說這個賦寫的好壞，就單看它是學生寫的，僅憑這一點，轟動無疑！

我看見了所有老師眼中的驚詫和激動，還有興奮的光芒，打了一個冷顫，怎么感覺大家好像都有點興奮過頭了呢？

學生尖叫我能理解，學生興奮得滿臉通紅我也能理解，可為什么這些個個年級老大不小的老師也雙眼泛著紅光，特別是高三語文組的組長李老師，哇，那個興奮勁，看我的眼神猶如看一個稀世珍寶，我一陣惡寒，馬上偏過頭！

我暈！

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時間不緊不慢地過著，晚會一結束，所有人都開始為期末考試做準備，哥哥他們我一點都不擔心，他們都有自己的一套學習方法，只有我一個人，一點都不擔心，該吃吃，該玩玩，該干什么干什么。

這只是高一的知識而已，如果是高三的，我或許還會稍微費點心。

我的英語不用看了，平時已經開始看英文原著了，語文不用說了，我喜歡的就是語文，化學不用提了，我以后可是想要學醫的，化學能差嗎？每次測試都是滿分，我都已經有預感，下學期的全國化學競賽學校一定會派我出賽。

物理，數學、歷史、政治都是小意思了。

“開菲，電話！”正在屋里看書的我被開林的大嗓門嚇了一跳。

“誰的？”

“你伯父的。”

“哦。”

“喂，大伯嗎？我是開菲。”