一只小甜甜提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.autocad360.cn），接著再看更方便。

<h1>被抓</h1>

楮實加快腳步來到樓梯口，只見宋望舒頭發散亂的和幾個女生激烈的糾纏在一起，毫無形象可言，幾個人像瘋了一般你揪我打。

楮實上前推開正與宋望舒纏斗的女生，把宋望舒從戰亂中抱了出來，宋望舒正打的激烈，突然被人用雙手像抓崽子一般拎了出來，回頭一看正是楮實，干什么？！放開我！讓我去揍死她！宋望舒拼命的掙扎，雙腿不停的揮動意圖踹上前方的女生，然而楮實雙手鐵錮一般牢牢的抱住她的腰，你冷靜點！

我冷靜不了！欺負我同桌還敢打我！看我揍不死她們！宋望舒惱怒的吼著，正準備掰開楮實的手。

你們在干什么！！！！突然，一聲渾厚的怒吼傳來，霎時間眾人停下，安靜如雞。

完了，李頑想，只見教導主任怒氣沖沖的朝他們走過來。

說！到底是怎么回事？！光天化日之下打鬧成何體統？！教導主任怒氣的拍著桌子，質問正站在他辦公室桌前的幾個犯罪人員。

其中幾個被他的拍桌聲嚇到，跳了跳。

你，你來說！教導主任指著一群人中神情最為桀驁的宋望舒說。

報告主任，我是見路不平拔刀相助。宋望舒神情懶散，天知道她最煩這種所謂的教導主任了，啥都不會，就會一問二罵三上報。

噗站在楮實旁邊的李頑忍不住笑出聲。

聽到笑聲，宋望舒和楮實淡淡的瞥了他一眼，咳李頑在雙重壓力下斂笑恢復一本正經的模樣，好似剛剛發出笑聲的是他另外一個人格。

笑什么笑？！教導主任又拍桌。

好好說話！他指著宋望舒。

報告主任，我是路過發現她們幾個對同學進行欺凌霸橫之事，作為一名中學生，老師曾教導我們，助人為樂，救人于水火之中是中華民族的傳統美德。因著教導主任愈發旺盛的火氣，宋望舒還是秉持著早解決早走人的原則，稍稍正色指著莫巧巧幾人說道。宋望舒沒有明面的點出她與林執或她與莫巧巧之間的關系，這是她的狡猾之處，相比起帶個人情感的敘述，宋望舒相信面前的教導主任會更愿意聽到的是學生的客觀敘述。

至于老師有沒有說過那句話她不知道，她也不想知道，她只知道她現在很餓，她還想知道今晚的晚飯是什么。

楮實旁邊的李頑憋笑得渾身發抖，楮實看著他，用眼神發問你在笑什么？

難道你不覺得好笑嗎？李頑用唇語說。

楮實收回視線，李頑便知道他估計又在心里說他愚蠢了。

我沒有！你別胡說！莫巧巧一聽宋望舒指控她，便急了，雖然她是想教訓林執沒錯，但她可不想剛開學沒多久就背上違反紀律的處分，不然也不會選擇放學時間人少的時候來磋磨林執。

行了！你們到底誰是真是假，自有人判斷！

楮實，你來說說到底是怎么回事教導主任對楮實印象很深，當初新生大會的時候他也在場。

報告主任楮實不緊不慢的把所見畫面描述出來，其中講述自然是偏頗宋望舒，在他的講述中莫巧巧成了喜歡欺凌同學的人，雖然事實確實如此，而宋望舒則成了路見不平愛護同學的人。

在一旁的宋望舒邊聽邊點頭，果然，楮實雖然平時嘴損了點，但關鍵時刻還是正常的，于是她向楮實投去肯定的目光。