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進來的正是我們《環境工程》的教員，張德峰，一個高高壯壯的山東漢子，棱角分明的臉上露著青青的胡茬，看上去就像基層連隊的連長，肩上的文職軍銜看上去有點不協調。對這個教員我的印象還是很深的，因為他在給我們上課的時候，經常會發發牢騒，講點軍隊目前的弊端什么的，也是一個個性很強的人。

張德峰給主任敬了個標準的軍禮，主任點了點頭，說：“小張啊！這個學員是你們班的，由沒有印象啊！”

張德峰看了我一眼，臉上露出思索的表情，看來，他對我沒有什么印象，以前的我真是太普通了，在學員中，就像一滴水放進大海里一樣，一個班那么多人，他怎么可能記得我呢！

主任笑了笑，也沒有說作弊事件：“這個學員要求你現場考察一下，他在你們這門課程的學習情況，你看，你現場考考他如何。”

張德峰更是一臉的疑惑，這是演的哪一出啊！作弊事件并沒有傳到他的耳中，主任的一番話讓他丈二和尚摸不著頭腦，但是，既然主任發話了，他也就沒考慮太多，略微思考了一會兒，轉過頭來問我：“那你先說說看一個軍用坑道的建設在環境方面要考慮哪些因素，最好具體分析一下。”

我不假思索的答道：“坑道作為一個軍用設施，選址上首先要考慮其隱蔽性，其次，坑道的通風、排水等因素也應全面考慮，在具體情況上，我的觀點是…”

我滔滔不絕的講了將近半個小時，這不但是因為我對這門課程理解的很透，更主要的原因是在夢中，我畢業后分配到部隊后，就在坑道工作，因此，我對這方面的知識比較感興趣，那天還特地找了相關的資料來看過的。

張德峰越聽越吃驚，眼前這個學員看來把這門課吃得很透啊，這么優秀的學員以前我怎么沒有注意到他呢！

等我說到后面，他更是驚訝的張開了嘴巴，因為我講的有些已經超出了這門課的范圍，而且里面有很多我自己的觀點也很有新意。

等到我講完的時候，張德峰顯得非常激動，連聲說：“很好！很好！”接著他又問了幾個其他問題，我都是不加考慮就對答如流。

這時，鐘老笑著問張德峰：“小張，如果我說這個學員在上午你的那門課的考試中作弊，你覺得可能嗎？”

“作弊！？”張德峰叫了起來：“怎么可能呢，他的水平不比我差，就上午那張考卷，他還需要作弊？絕對是搞錯了！”

其實主任剛開始就感覺到我身上的特殊氣質和散發出來的強大自信，而且鐘老的來意此時已經再明顯不過了，再加上教員的驗證，他已經完全相信我了，他對鐘老說：“感謝您啊！鐘老，要不是您，今天我們就要冤枉一個這么優秀的學員了，如果這個學員被退學了，我們都有罪啊！”主任雖然不是很懂《環境工程》這門課程，但是從張德峰的表情他也知道，其實我對這門課程的理解絕對不比教員差。

鐘老笑了笑，說：“事情搞清楚了就好嘛！對于作弊，在強調紀律的軍隊院校是應該嚴肅處理，但是，也不能草率啊！畢竟關系了一個學員的前程啊！”

主任連聲答是，然后轉過身瞪了臉色變得很差的豬頭一眼，說：“徐建，下次事情搞清楚了再往我這里報！你這不是瞎搞嗎？還跟我說小陸學習成績很差，真不知道你這個教導員是怎么當的！”

臉色稍緩了一下，對我說：“小陸啊，今天的事情讓你受委屈了，是我的工作做得不夠啊！你現在先回去，考務中心那邊我會去解釋，也會附上教員的意見，你就放心吧，我會讓張教員重新給你出題，再考一次，畢竟這科成績要進檔案的嘛！”

“等等，主任，我還有話要說”，我怎么會這么善罷甘休呢！這次誓把豬頭拉下馬！

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