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油菜、南瓜、冬瓜移栽澆水之后，并沒有外界的打蔫再活過來的過程。水稻、小麥出了四五片葉，生機(jī)盎然。

洪巖拔出幾顆青菜，掐碎小葉和菜梗投入到水坑中，片刻后幾條黃鱔鉆出淤泥，吞食起來。外界蠅蛆不少，他每天會(huì)撈一些投入到水坑之中。

昨晚打坐，洪巖終于敏感地捕捉到了經(jīng)脈中若有若無的淡淡氣息，緩緩向丹田匯聚，讓他頗感神奇。清晨結(jié)束修煉，神清氣爽，不再腿腳酥麻。

這兩天洪巖真切地體會(huì)到“巧婦難為無米之炊”的深刻含義。家里為什么就這么窮呢？難怪以前寫作文愛用“一窮二白”。這不僅是指所謂國家還包括自家啊！沒到農(nóng)忙時(shí)刻天天稀飯，玉米幾天就老了，玉米粑粑都沒得吃了。瓜菜代？自留地就那么點(diǎn)，哪有多少呢？有時(shí)候，他都餓得難受，喝水嗎？真的水飽也不壓餓啊！重生以來，吃飯就再?zèng)]給弟弟妹妹爭搶過，而且盡量滿足他們。

撈的鯽魚吃了，鱔魚吃了，答應(yīng)父母的不再涉險(xiǎn)，自然就要遵守。盼星星盼月亮盼仙園中的蔬菜快快成長。看了又看，還是覺得慢！其實(shí)一點(diǎn)都不慢，那速度仙園生長一天差不多頂外界四天。

好在小孩子即使餓了，只要玩得高興也會(huì)暫時(shí)忘卻。晚上累了困了，不吃晚飯照樣睡得著。

臨近黃昏，洪巖帶著三小正在曬壩里玩。老祖把曬壩邊的渣渣草草掃到一堆，顫微微劃著火柴點(diǎn)燃，再慢慢把添加上渣草，待中心燒旺之后，堆上更多的渣草。“窩火灰”是沒有化肥年代的積肥方式。渣草蓋住了明火，但內(nèi)部仍在燃燒，會(huì)產(chǎn)生大量的煙霧。這個(gè)多蚊蟲蒼蠅的季節(jié)，煙霧也可驅(qū)蚊蠅，如果再加上艾葉等植物效果會(huì)更好。

“明后有雨！”老祖說道。煙霧沒有直上青天，而是沿著山坡向山溝飄去，是有雨的征兆。“洪巖有人來了，你看是哪個(gè)？”

老祖老眼沒昏花啊，田埂盡頭果然有人，看那一身裝束就知道洪小芳老師。她前頭是小叔洪建元。近幾天，小叔并沒有逃學(xué)，天天去學(xué)前班。

“洪巖，小芳家訪來了。”小叔老遠(yuǎn)喊道。小芳與洪巖同輩，矮小叔一輩。小叔竟然直呼其名，而且是小名，嗯，也是親昵的學(xué)名。

家訪，還真是一個(gè)溫暖的字眼。有時(shí)也是告狀的代名詞。調(diào)皮孩子最怕老師家訪，要么磨磨蹭蹭回家，要么躲藏在爺爺奶奶身后，總之怕父母暴起傷人。小芳老師還真是敬業(yè)啊！

“洪老師你來了！快上來坐！”老祖招呼小姑娘。洪巖也跟著喊“洪老師好”。三小好奇地打量著穿戴整齊，衣著整潔的小芳老師。

“祖祖，你來坐！”然后兩拉了幾句家常，互相問候。老祖雖說人老了，但是思維還是比較清晰，早聽見孫子口中的“家訪”，也就把話題扯到小芳老師的來意上。

“洪巖，老師……嘻嘻……還是姐姐吧，告訴姐姐在家做什么了？為什么不來上學(xué)啊？”洪小芳坐在矮凳子上，拉過洪巖站在身旁，拍拍他身上，似要拍干凈他身上的灰塵。

小芳老師的手果然不一樣，細(xì)膩光滑。老媽的手那是粗糙得很，老繭重老繭，扎人呢！都是女人，這命咋不相同呢？

“大鍋帶我們做游戲！”小三搶著說道。“大鍋講小兔子，拍手唱！”小丫頭往前一擠，看著小芳。“我們會(huì)唱你拍一我拍一……”二子也不甘落后，唱了起來。小丫頭立即接口“1象小棍細(xì)又長……”

洪巖看著小芳老師笑了。這么熱鬧的場面，小芳老師芳心竊喜，很招小孩子喜歡啊！

“好了，姐姐不是來聽你們唱歌講故事的。好孩子要善于傾聽，聽他們講的什么，抓住講話的關(guān)鍵。善于傾聽也是一種禮節(jié)哦！”洪巖止住了三小的獻(xiàn)技扮炫。至于他們能否聽懂其中的含意，不是問題的重點(diǎn)。

洪小芳詫異地看著洪巖，這是一個(gè)七歲的小孩子說的話嗎？說實(shí)在的，她對洪巖知之甚少，只教過不足兩天，是比其它的同學(xué)多一絲靈性，但不至于哪些老辣吧！完全是一個(gè)成年人的姿態(tài)沒有訓(xùn)斥與責(zé)怪，完全是在啟發(fā)引導(dǎo)小孩子樹立正確的觀念和行為。

“小芳姐，你真是敬業(yè)啊！將來，你一定會(huì)成為一名學(xué)生喜歡的好老師！”

“托你吉言！”洪小芳又要摸他小腦袋，卻沒有成功，被洪巖躲開了。

“躲什么啊！”

“男人頭，女人腰，只許看不許撈！”

“嘻嘻……笑死我了……咳咳……哎喲……”洪小芳笑聲中讓口水嗆到，眼淚都流了出來，指著罪魁禍?zhǔn)渍f不出話來。三小和小叔不明所以，也跟著傻笑。好半天，她才直起腰來，掏出潔白的手絹，擦掉眼角的淚。