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仞山對自己有這樣的想法,忽然有些面紅耳赤起來。\Www.QΒ5。coM//t+在這兒,真不知會是怎樣的一個情景呢?
方老師自顧自地道:“你能猜得到么?”
萬仞山將自己先前的猜測說了一遍,方老師眨眨眼看著他,忽然用手摸了一下額頭,仿佛是頗有些失望,道:“我不當老師了,要走了。以后不會再踏入教師這個行業(yè)了。”
這可是令萬仞山大大意外的,他想了想,問:“方老師,你要另謀高就了?會有很多人舍不得你的。”
話音未落,萬仞山已經(jīng)開始后悔了。
自從和潘映雪說出了真相以后,自己或多或少恢復了自身真實年齡的許多特點,自覺不自覺地恢復用成年人的語氣說話,特別是在和秦老師這些還算比較談得來的人面前,已經(jīng)開始有點恢復成年人的語氣。
所以這一次和方老師單獨在一起的時候,萬仞山也不由得沾上了這樣的毛病,不自覺地以成年人的語氣說話。
對這個學生的話,方老師有些意外,但也沒有再多質疑什么,而是站了起來,慢騰騰地在辦公室里踱來踱去,儼然一個官員的樣子。
萬仞山因為自己說錯話在先,自己擔心還來不及,哪里會嫌她這樣的表現(xiàn)浪費時間、而流露出不耐煩的情緒呢?
方老師時不時向窗外看去,仿佛要把這一切都記在心里,這是一種典型的背井離鄉(xiāng)的憂愁。
雖然不懂得方老師要去何處,但從她那美麗的眼睛中放出來的光芒,卻不難讀懂,那是一種留戀,一種無法掩飾的留戀。
萬仞山坐在椅子上。目光卻像向日葵向著太陽一樣。跟著方老師轉悠起來。慢慢地。也忘記了時間地流逝。
雖然方老師是一位少見地美女教師。但自從認識方麗嬋后不久。萬山就漸漸地覺得。這個老師令人注意地地方。遠遠比她地美貌要更讓人難忘。可是。要他說一說具體地方是什么。卻又說不上來。也許。是氣質?是風度?是學識?還是別地什么?
反正不會是男女間地那種感情。
不是。不會是愛情。
以前。萬仞山也許還分不清好感和感情之間有什么區(qū)別。到底哪一種才是純潔地友情。哪一種是愛情。它們有著不少地共同點。比如一日不見、如隔三秋。比如。雙方在一起。不是為了經(jīng)濟上地利益。而是雙方地互相賞識。如此種種。
后來。萬仞山忽然發(fā)現(xiàn)。要他去分辨這兩種情感。其實也并不難。
就像那個作家說的,如果你對一個人的思念少了些時,并不表示你已經(jīng)忘了她(他),只不過這種相思已入骨。
所以,思念次數(shù)并不是衡量感情性質的標尺。哪怕你在夢中不自覺地叫著她的名字,也不一定表示你愛著她,只不過由于某種原因,夢到了她而已。
只有你對那個人的態(tài)度,才是你對她(他)的感情性質。
如果她嫁人了(他娶了別人),你會痛苦得尋死覓活,恨不得去跳樓、跳海,甚至你已經(jīng)站在江大橋的欄桿邊,就在作最后的生死抉擇,就要右手一按,兩腳跨過欄桿,那么,你不用跳,不用向世人證明,天下人都知道,你是對她(他)有真感情的,你對她(他)的付出,是愛情的期許(或者,從另一個角度來說,如果不是雙方都如此,那付出的那一方,應該叫做“單相思”“單戀”之類)。
如果她嫁了人(他娶了別人),你雖然覺得有些意外,但更多地是覺得她(他)居然沒有請你去吃酒,或者,她居然沒有親自送請柬給你,那么,不用問,你對她(他)的感情只是友情,一種純潔的友情。
萬仞山還沒有暈,他看著方老師的背影,在思考這個問題。直到方老師回過頭來,萬仞山看著她的臉,看著她的眼神,忽然發(fā)現(xiàn),自己對方老師是一個怎樣的感情了。
首先,第一種是沒有的。
其次,第二種,有一些沾邊。
那么,大約可以判斷出,其實自己對她,是沒有太多復雜的感情,只不過,也許她太漂亮,也許她既漂亮又有豐富的學識,所以吸引了較多的目光而已吧。
反過來,想想潘映雪,那是自然,屬于第一種情況,而不是第二種。所以兩人對自己的影響、在自己心目中的地位,不問自知。
這樣想著,萬仞山踏實了些。
方老師當然知道自己的魅力,雖然沒有猜到“虞千里”的想法,但是以方老師特殊的身份,猜個五六成還是沒有太多問題的。
方老
“虞千里”,道:“我要離開學校了,我要去當警察
當警察?!
任萬仞山怎么想,都決不會想到這樣的結果!