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看來(lái)所有的細(xì)節(jié)都要在開(kāi)始之后自行發(fā)掘探索。

“同時(shí)，為了盡可能貼近現(xiàn)實(shí)作戰(zhàn)條件，聯(lián)盟為這次模擬提供了最新研發(fā)的道具。”說(shuō)著，管理員將早已準(zhǔn)備好的三個(gè)密封箱拆開(kāi)，推到了各隊(duì)面前。

紅藍(lán)雙方的密封箱完全一樣，都是五個(gè)手環(huán)狀的未知道具。

江明櫟拿起其中一個(gè)細(xì)看，隨后又若有所思地掃了眼雙方的陣容：“這道具針對(duì)性很強(qiáng)啊。”

管理員聞言微微一笑：“碰巧而已。精神力相關(guān)的研究一直是聯(lián)盟的重點(diǎn)方向。”

“是什么是什么？怎么就針對(duì)性很強(qiáng)了？”趙奕軒早就忍不住湊上去看了，可惜他對(duì)技術(shù)方面知之甚少，完全沒(méi)法像江明櫟一樣隨便看兩眼就判斷出作用。

“簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，可以理解為精神力護(hù)盾，”管理員答道，“根據(jù)聯(lián)盟的測(cè)試結(jié)果，啟動(dòng)狀態(tài)下，可以協(xié)助佩戴人抵抗高于一至兩個(gè)評(píng)級(jí)的‘直接精神攻擊’。”

此話一出，就連藍(lán)隊(duì)都不由地皺了眉頭。

在座11人的精神力評(píng)級(jí)中，除了鄭巋a級(jí)，周婕璇和孫銳a 級(jí)，其余人都是s級(jí)。

在以往的對(duì)抗模擬中，受人員規(guī)模和作戰(zhàn)地形影響，實(shí)際上很少會(huì)出現(xiàn)直接用精神攻擊決勝負(fù)的情況。

但這一次顯然不同以往。

5個(gè)隨機(jī)分散的得分點(diǎn)，每隊(duì)都只有5人，必定不可能全員抱團(tuán)行動(dòng)。

而一旦變成分散的對(duì)抗，精神攻擊發(fā)揮的作用就相當(dāng)可觀了。

結(jié)合這次微妙的分組名單……

如果失去了精神攻擊的威脅性，對(duì)紅方的綜合實(shí)力而言，絕對(duì)是巨大削弱。

尤其是再聯(lián)想到時(shí)昕晏入學(xué)演習(xí)上的“非常規(guī)”表現(xiàn)，針對(duì)性簡(jiǎn)直不能更明顯了。

不過(guò)，被“針對(duì)”的時(shí)昕晏本人卻似乎并不是很在意，只是平靜地陳述：“這個(gè)道具對(duì)紅方而言作用很小。”

管理員對(duì)此早有準(zhǔn)備：“畢竟是為了貼近現(xiàn)實(shí)條件，聯(lián)盟科研進(jìn)展是階段性的，絕對(duì)的平衡只存在于幻想之中。”

分組名單和道具都是提前一天晚上告知他的，管理員深知這些人的“嘴上功夫”，完全不敢怠慢，早已提前準(zhǔn)備好了各種應(yīng)對(duì)的說(shuō)辭，以確保滴水不漏。

然而，時(shí)昕晏完全沒(méi)有跟他就“平衡”進(jìn)行辯論的意思：“這么說(shuō)，是可以自帶道具了？”

“啊？”管理員愣住了。

“不是說(shuō)‘貼近現(xiàn)實(shí)條件’嗎？”時(shí)昕晏看了一眼江明櫟。

江明櫟瞬間了然，配合道：“這不巧了嗎？我身上正好帶了幾個(gè)自己做的小道具。”

管理員：“……”

怎么和預(yù)想的任何一種展開(kāi)都不一樣呢？

“這……超出了規(guī)定范圍，我沒(méi)法做主。”管理員擦了擦腦門(mén)上的汗。

“聯(lián)盟從來(lái)沒(méi)有在模擬中禁止過(guò)使用自創(chuàng)道具。”葉辰?jīng)h終于開(kāi)口，聲音不緊不慢，卻又帶著似有若無(wú)的壓迫感。

“……”

停頓了片刻，管理員深知見(jiàn)好就收的道理，沒(méi)再堅(jiān)持：“說(shuō)的也是。”