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“看來越來越多的人對我待在這里表示不滿了。全\本\小\說\網(wǎng)”王震站起身來，大模大樣地拍拍魔法袍上的塵土，同時看了看臺上的比賽：“反正沒有什么精彩的表演，我還是回去的好。”

發(fā)布“好建議，繼續(xù)待在這里的確沒什么意思。”蒂娜轉(zhuǎn)身拿起靠在樹桿上的魔杖也準(zhǔn)備離開。

發(fā)布“奇怪！”王震突然發(fā)覺那些人妒忌的眼神不太合常理，轉(zhuǎn)頭向蒂娜問道：“你已經(jīng)在這里待了第一次見到你這位大美女，怎么這兩個月來都沒有看到這些人跑來找你搭訕？”

發(fā)布“聰明的魔偶師，竟然能在這么短的時間里發(fā)覺出不對勁的地方。”蒂娜用贊美的語氣回答：“繼續(xù)猜下去不就能得出答案了嗎？何必問我。”

發(fā)布“我對你們這些古怪的貴族根本不了解，就像不了解魔法一樣。如果這樣都能想得出答案的話，何必來這所學(xué)校學(xué)習(xí)魔法知識，隨便找個魔法師問問就好了。”王震輕松地說：“況且只是覺得不正常而已，這些人為什么會用這樣的眼神看我是他們的自由，關(guān)我什么事？只要別給我添麻煩就可以。”

發(fā)布“自由？”蒂娜很好奇地問到：“《神之書》上提到過這個詞，眾神生活在自由的神域之中，可是我不明白這個詞的意思。”

發(fā)布“你當(dāng)然不會明白。”王震嘆了一口氣：“自由不過是一種美好的理想。”

發(fā)布“說得你就像剛從神域里出來一樣，你以為你是神么？”蒂娜覺得王震是在諷刺她無知，于是有些生氣的說到。

發(fā)布“的確，我也沒辦法說清楚自由到底是什么。”王震無奈的聳聳肩，生活在民主社會的他也沒有感覺到自由。

發(fā)布“不懂裝懂，我們永遠(yuǎn)無法領(lǐng)會到神域的美好。”蒂娜覺得王震不過是在胡亂發(fā)表個人見解。

發(fā)布王震并沒有反駁，只是默默地想著“‘自由’這口號最早就是為了反對封建**而提出的，向一名封建貴族解釋自由的含義，本來就是一件很可笑的事情。”

發(fā)布直到第三天的上午，王震才再次回到第二組所在的競技場參加第二輪的比賽。

發(fā)布這一次另外第一輪比賽中勝出的學(xué)生并沒有出現(xiàn)騷亂，可是從他們的眼神里依然可以看出畏懼的神情。

發(fā)布“看來校長給他們做了不少思想工作，但這并不足以讓他們消除戒備之心，但愿不要再來場棄權(quán)的比賽。”

發(fā)布無論王震走到哪里，同學(xué)們都會自動的在他走到之前讓路，就像兩塊互相排斥的磁鐵一樣。

發(fā)布“遵照校長提出的意見，今天將對大賽規(guī)則進(jìn)行一些修改。首場比賽將從高級魔法班里抽一名學(xué)生與魔偶師進(jìn)行比賽。請問哪位高級班的同學(xué)自愿上場？”老師在競技場上，向臺下宣布校長對于今天的比賽安排：“與魔偶師對戰(zhàn)可是難得的機(jī)會，而且無論輸贏，校長都將給這位自告奮勇的學(xué)生頒發(fā)獎?wù)隆！?

發(fā)布“請問我可以參加這場比賽嗎？我是高級魔法2班的斯特”一名學(xué)生從人群里走到競技場的石臺下，他就是這組里兩名實力和蒂娜相當(dāng)?shù)膶W(xué)生之一。

發(fā)布“竟然讓高級班的學(xué)生和我比賽，而且還是這個比正式魔法師還厲害的家伙，等會要小心一些，校長真是太抬舉我了。”王震在心里考慮著。

發(fā)布“當(dāng)然可以。”老師很高興的說到：“下面請魔偶師杰克同學(xué)上場比賽，魔法與魔偶之間的對抗應(yīng)該會很精彩。”

發(fā)布“很高興能認(rèn)識您這樣的勇士，我是初級6班的杰克。”王震穿過人群走上競技場，向他的對手行了一個法師禮。不過他手里握著的并不是魔杖，而是連射能量槍的槍管。

發(fā)布“能認(rèn)識偉大的魔偶師也是我的榮幸。”斯特也連忙回禮，然后用有些好奇地口氣問到：“請問您的魔杖是用什么材料做的？我從沒見過這樣的魔杖。”

發(fā)布“呵呵，這是我專用的魔杖，與一般的魔杖是有些不一樣。”王震笑著回答。

發(fā)布“真的是很神奇。”斯特目瞪口呆地看著王震把“魔杖”扛在肩膀上，嘴里喃喃地感嘆到。

發(fā)布一般的魔法師都是用手提著魔杖，而年紀(jì)比較大的魔法師則會把魔杖當(dāng)成拐棍。斯特從來沒有看到過這樣抗著魔杖的魔法師，在他看來王震現(xiàn)在的樣子就像一名抗著巨劍的武士。

發(fā)布“請問可以開始比賽了嗎？”王震并沒有察覺自己的動作有什么不對，畢竟這樣的動作在過去是很正常的事情。

發(fā)布“實在抱歉，我剛剛有點走神。”斯特聽到王震的話后才回過神來，覺得自己有些失禮的他連忙道歉。

發(fā)布“沒關(guān)系，開始比賽吧。”王震邊向后退邊說到，他在10米左右的地方停下來。

發(fā)布斯特也向后退了10多米。

發(fā)布“比賽開始。”老師的聲音從場外傳來。

發(fā)布斯特開始默念第一個魔法，而跟在王震身后的王二立即向他沖了過去。

發(fā)布“連射火球術(shù)。”

發(fā)布三枚火球分別朝著三個目標(biāo)飛去。

發(fā)布還沒等火球飛近，王一立即閃身上前擋住王震。王二則繼續(xù)向前快速突擊，根本沒有理會飛過來的火球。