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丁啟明咬牙切齒地強行突破內線,在王建雄和嚴言的雙塔夾擊下,彎腰收腹,從兩個人的中間滑行了過去,一記完美的拉桿上籃把球送進了籃筐。
電子記分牌上顯示的分數是57:47,實驗中學已經領先衛冕冠軍10分了!時間顯示是下半場,第三節還有7分12妙。
進球后開始慢慢地向后場跑,因為體力消耗很大,所以向借此休息,恢復一下體力。實驗中學還是快速地把球發了出來,經過張野的長傳,比丁啟明更快地到達了前場。
葉常安站在板凳邊上歇斯底里地叫著:“防守,快回去防守!別滿跑。打其精神來!趕緊回去!”
“唰!”陸建彰貢獻上了他本場個人的第五個三分球,六投五中,幾乎是十全十美的記錄。
全場的觀眾再一次的細膩上到了實驗中學的快攻表演,這是第N次上演。回鋪中學追實驗中學的快攻就像夸父追日一樣,盡管拼命地追逐,但是最終仍然是一無所獲。
大部分的球隊和實驗中學對決時都和現在的回鋪中學一樣,深深體驗到了實驗中學快攻的威力,深陷于絕望之中。這種絕望絲毫不亞于武俠中的令狐沖初次見到辟邪劍法的感覺。在一點點的體力消耗中顯得束手無策,坐以待斃。
單純的速度是沒有多少力量的,人畢竟不是子彈,永遠跟不上球的速度,然而當快速和力量像膠合緊密的齒輪一樣完美結合時,那么其威力就是無法想象的了。速度隨快,但是打法卻是清晰明朗,沒有亂了章法。
內線隊員傳球給張野,張野在第一時間找到快攻的人,利用長傳把球傳上來,輕松簡單地完成一次進攻。
60:47,望著這慢慢來開的分數,丁啟明慢慢低下了他高貴回鋪mVP的頭。
張野又是一次成功的搶斷,一巴掌拍掉了岑朋正手上的。體力的消耗,出現了判斷的錯誤,和一些細小環節上的失誤,實驗中學仗著體力上的優勢,又是展開一輪急風暴雨般的快攻。
岑朋正準過頭一看張野,目瞪口呆地發出一句:“太快了。”
助攻王張野單槍匹馬直沖自己前場———對方的半場——回鋪中學的籃筐下,把球放在背后,一彎腰哈腹,兩只手輕輕一抖,從背后向籃板上拋去。后面快速地跟上的凌隆已經騰空而起,一躍,高高地飛過了張野的頭頂,接到球,“碰!”狠狠地將球塞進籃筐!又一次以表演的形式轟炸了籃筐。
看臺上的實驗球迷震耳欲隆的歡呼,歇斯底里的高寒,一浪高于一浪的吶喊助威,仿佛實驗中學已經取得了比賽的勝利一樣。
62:47,領先了15分了,6分41妙,實驗中學拉大了分差,向著勝利一步一步靠進了!
“大丈夫,誓當如此!”
“摧枯拉朽之勢一舉打跨回鋪中學。”
面對著如此窘境,回鋪中學深深感受到了實驗中學的逼宮,要把皇帝拉下馬!
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