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今天4月27日,星期六,天氣晴朗,我們休假.同學們都沒有回家約定在教室里、校園內排練節目.到今天為止,我們班五個小組排練的差不多了.下午來時看見張晶獨自一人,在教室里彈電子琴,同學們約定三點半在教室集中,進行最后時期的排練.我來時離大家集中的時間還有兩個多小時,一個人很寂寞在教室來回走動,想和張晶搭話,看見她彈的那么認真,不忍心打斷她的琴聲.隨后我向教室外面走去.
藍藍的天,雪白的云,站在教室樓道前眺望校園,給人一種曠達、清涼的感覺.本來就有點熱的天氣對于我的寂寞是一種滋長.然而現在有另一種心境占據著我的心靈,聽到優美的琴聲更有一種超俗的心境.心中涌現芊芊情絲,身邊飄蕩著熟悉的樂曲聲,雖天堂夢境也無以倫比.琴聲曲曲折折,時高時低,如小溪細流,像大海波濤.本來就是山崩地裂,飛鳥絕跡的生息,卻輕輕裊裊地折射出力大而不毀物,聲高且不亂情的最高樂章經典.這聲音,這曲子好耳熟呀!
“哎呀!是《高山流水》曲,是俞伯牙的傳世經典.千百年來我國民族曲子的瑰寶.”
我聽地很入神,情不自禁地喊出了聲.
突然“噹”的一聲音樂停了.
“冰晶,你彈呀!怎么給停下了嗎?曲子正處于高潮,快彈呀!真氣死人.張晶,我說你彈還是不彈呀!”
“實在抱歉,我把后面的給忘了.”
“你怎么吊人胃口嗎?氣死了,這么好的曲子讓你給毀壞了.”
“你說什么,你敢罵我,馬玉,你可別求我.”
“晴霽!你記著后面,你故意玩我,看我不打死你.”
“你能打過我嗎?”
“別以為你學了武術,我就怕你,打就打,誰怕誰呀!”
“馬玉接招.”
她一個箭步,雙掌護胸,躍空而來.
“晴霽!你真要打曼莎呀!那曼莎就不客氣了。”
隨后,我立即轉身成左弓步,變掌為拳,和張晶打了起來.30幾個回合不分上下.
“曼莎!我服了你,暫停!”
張晶一本正經地說道:
“噢!你認輸了.”
我故意氣她道:
“曼莎,你啥時候學拳呢?怎么,也不向我說一聲?”
張晶轉變話題問道:
“我說給你,你有了堤防整天欺負我,我大男子漢的臉面往哪里擱嗎?”
“王八糕子,你憑良心說,我拿武術欺負過你嗎?”
張晶不高興地說道:
“晴霽不要苦瓜著臉嗎?曼莎跟你開玩笑嗎?我去年暑假在西安學得武術.”
“晴霽!晴霽!快過來給我彈《高山流水》曲.”
“我就不——我問你,我剛才彈在哪兒了,你說對了,本姑娘高興了,還有門.要不,你就別想聽了.”
“好呀!晴霽。你耍賴皮!這對我來說,簡直太簡單了.你聽著.《高山》、《流水》曲只傳下來《流水》,現今多為《天聞閣琴譜》.清代川派琴家張孔山加工發展,此譜分九段加一短小的尾聲,可分為四大部分,即起、承、轉、合.你剛才彈在那里斷了呢?讓我想一想.”
我裝模作樣地說道:
“哪兒呀!”
張晶急切地問道:
“《流水》曲的第三部分轉段停下了,你滿意了吧!”