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2、李華想要寫信邀請李鬼來自己家里做客，請來了一個郵政投遞員

他看到投遞員從蘆葦叢中走出：是你要寄信嗎？

他看到投遞員從小巷的陰影中走出：是你要寄信嗎？

他看到投遞員從陰暗泥濘的小路上走來：是你要寄信嗎？

請問：李華應(yīng)該把信給誰？

a.第1個投遞員

b.第2個投遞員

c.第3個投遞員

這道題簡直太簡單了。

李華請了一個郵遞員卻來了三個，里面肯定有鬼。

前兩個投遞員看描述，都是突然從看不到的地方出來的，只有第三個是走路來的，一看就知道第三個最正常。

不過如果是路嘉木的話，他寧可不寄這封信了。

可惜沒這個選項(xiàng)。

路嘉木果斷選了c。

……

他身邊的小孩有不少開始焦急的抓耳撓腮起來，也不知道是卷子上的字不認(rèn)識，還是不知道選哪個好。

路嘉木連做了好幾頁的場景單選題，在翻頁時，看著密密麻麻的算術(shù)題露出了會心的笑容。

百以內(nèi)加減乘除他最會了。

第016章

這種簡單的題目，路嘉木心算極快，每次剛一看到題目，就已經(jīng)知道答案了。心算的速度甚至比落筆的速度還要快。

他快速的寫過四大頁算術(shù)題，然后來到了簡答題模塊。

1、請簡述校園中常見的鬼怪類型？

……

學(xué)校里安排的那些課程他已經(jīng)全記下了，課外書也看了不少。無論是考機(jī)械原理，還是考鬼怪基礎(chǔ)認(rèn)知，他都能作答的十分完美。

他把卷子寫完過半的時候，原本只有沙沙書寫聲的教室中，窗邊的窗簾突然無風(fēng)自動。

路嘉木有所感應(yīng)，抬頭托了托眼鏡，看到那個矮個子老師正瞪著眼睛盯著什么。

這位老師突然聲音洪亮的說：“同學(xué)們，我們學(xué)校考紀(jì)嚴(yán)明，嚴(yán)查作弊。如發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況，立即取消考試資格?！?

他的聲音如鐘鳴般響徹整間教室。

隨著他說的話，窗簾晃動越來越厲害，然后就像一條活過來的蛇，閃電般沖過大半個教室，一下卷住了兩個前后排挨著坐的學(xué)生。

矮小到像是個小土豆的老師跳上講臺，陰森森的問：“是你們在作弊嗎？”

窗簾越纏越緊，那兩個小孩哀嚎起來：“老師，我們沒有！”