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一直以來一直保持著沉默的張之洞,立即出言反駁道,這些年,作為總理大臣,隨著國家的穩因,他現自己似乎已經落伍了,而且似乎個人也越來越老,所以他現在很少表個人的看法,實際上,他這位總理大臣,在更多的時候,更像是一個擺設,心知肚明的他非常清楚,很快,陛下也許就會考慮總理大臣的更人的問題。
而對于自己的繼任者,他有著自己的看法,相比于東北的那些銳不可當的官員們,他更傾向于性格保守一些的官員,就像在這個內閣之中,他更傾向于袁世凱,傾向于這個和他一樣,舊臣出身的官員,之所以傾向于他,是因為他的性格更穩健一些,但是他卻拿不準皇帝的態度。
但現在,面對這個建議,即便半閉著眼睛的他,也不能再保持沉默。
“不患貧,但患不均,這獎金的分配,是否可能挑起人們心間的不滿,還請各位三恩!”
張之洞的反對讓商德全把眉頭微微一皺,不患貧,但患不均,這正是人的本性,甚至可以說根本就沒有辦法解決,而這時袁世凱卻于一旁主動開口說道。
“這個辦法很簡單,”
于袁世凱看來,這根本就不是什么問題。
“軍事比賽放的獎金,當然不需要直接放給個人,而是直接返還給各村的國民學校,這樣受益者都是那些村民的子女,這樣就不存在不公平的問題,畢竟幾乎所有家庭都有子女在國民學校就讀,而這也是他們的共同財產,相信他們也不會反對這么安排。”
盡管鄉村的國民小學打著國民的名義,實際上都是由各村使用村費自行建設,也正因如此,村民一直都是國民小學的“董事”,而各個國民學校“董事會”實際上就是村會成員,相對應的就是,于中國每一所學校實際上就是其“學區”內民眾的“共同財產”。
仔細一想,意識到其間好處的商德全連連點頭說道:
“對,就這么辦,這是一個好法子,而且正像陛下說的那樣,這是集體,集體的利益,集體的榮譽,最終由集體受益……”
對此無人再表示任何異議,而唐浩然同樣是滿意朝著袁世凱看了一眼,盡管對于這個人一直心懷警惕之意,但是在另一方面,他卻又不得不承認一點——相比于其它人,袁世凱確實有著他人難及的才能,難怪在另一個時空中……想到這,心底卻又是暗自心生警意,這個人,到底應該如何使用?
在歷史與現實的片刻糾結之后,唐浩然看著眾人說道。
“讓在鄉軍人出任治安官和軍事比賽只是其中一步,我們要考慮一個整體,畢竟治安官只是在鄉軍人中的一部分子,朕的想法是,我們要建立民防團,自上而下的建立各級民防團,把所有的男性國民都納入到民防團體系中來,通過這種全民皆兵的方式,達到用在鄉軍人,訓練民眾,改變民眾的目標。現在這個弱肉強食的世界,如果我們不想辦法加強自身,純粹就是被宰割的命運……”
一番看似動情的感嘆之后,唐浩然又繼續說道:
“這不僅事關國民整體素質提高,千秋萬代的事,而且還關系到整個民族的興亡,如果民防團辦好了,那民防團便大有可為,如善加運用,不僅可以御匪衛鄉,且可有效動員民眾,在戰時,各師管區只需要把補充額度按比例下達各區,就可由各民防團區直接補充兵員,如果的兵民合一,方才是********的要走的道路。”
看大家的表情顯得極為凝重,唐浩然喝了口茶,認真解釋起來:
“從現在開始,中國必須要從根本上徹底改變“皇權不下村社”的傳統,國內的保甲制必須進一步完善起來,以十戶為甲,十甲為保,十保為鄉作標準。甲有甲長,保有保長,且兼民防團后備隊長,負責本甲、本保男丁訓練,鄉有鄉長,兼民防團大隊長,由其負責大隊內考校、監督訓練,這些職位全部由在鄉軍人出任,其可以視為“自治會”之外的政府官階,當然他們可以是領參謀總部的官階,作為“皇家官員”,自然應該直接進入村議會和村公所。”
唐浩然的提議看似不怎么新鮮,畢竟保甲制千年前即有,即便是現在,雖說設立有村公所,可同樣也有保甲制,不過這個保甲制并不那么嚴謹,而現在推行這一制度,無疑是為了進一步掌握,更準確的來說,是為了控制農村。同樣這也不過是尋找一個“由頭”,最終的目的,卻是把在鄉軍人充實到社會的各個角度,并利用在鄉軍人對民眾進行軍事訓練,如此達到“整合全國”的目的。
當然,更為重要的一點,是為了分割隨著傳統鄉坤離開鄉村,前往城市導致鄉村權力悉數落于教師之后的局面,畢竟作為帝國的皇帝,他不得不考慮到將來,考慮到未來可能存的隱患,而從權力平衡的角度考慮,用一個群體去平衡另一個群體的權力,才是真正的穩定之道,朝廷如此,地方同樣也是如此,制衡,權力唯有制衡才能得已平衡。
“好了,你們看一下,按照今天咱們談話的內容,整合出一些相應的條陣法規,今年,咱們要把全國性軍國民化辦好!畢竟此事關系到國家的未來大計!”
話聲微微一頓,凝視著眾人,心知他們并不清楚,這場運動將會帶來什么樣改變的唐浩然,又繼續說道。
“好了,這個議題現在結束了,那么還有另一個議題需要討論,就是外交問題,現在,我們的外交政策直接關系到未來十幾年內的走向,對此大家有什么看法?”(未完待續。)