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“桃仁君說到對于人物和故事的發展”雨宮熏從來沒有想過要成為真的漫畫作者,只是想大約了解一下這種文化載體的工作流程,不過這幾個人似乎是誤會了自己的意思,一股腦的給他灌輸了起來:“漫畫更多的是以故事帶動前進。在這其中出現的人物,自然也就有了和故事中角色相同的特質,例如中的大雄,就是個凡事很懶惰。總想偷懶,總想不勞而獲的孩子,而最后的結果,卻總是讓他受到不同的教。”
“對不起,酒井著,我沒有看過。
“嘻嘻!”桃仁哲男立巍放肆而夸張的大笑起來!
酒井七馬回頭瞪了他一眼,沒奈何,只得選取他看過的作品來介紹。在詢問過他看過什么之后,繼續說道:“就以為例吧?在艾君創作的幾部作品中,這算是最正統的漫畫連載作品,具體的分別,你自己回去問他就可以。我想和你說的是,中的角色,人物。還有故事主線都有一個比較明確的脈絡可以把握。對于以大蛇丸。曉的成員的爭斗,以及對于友情的珍重和對于青春熱血的祭奠,都是這部作品能夠走到今天的原因。”
“當然,因為故事拖延的太久。很多故事都已經忘記,但是里面的人物,例如鳴人,佐助小櫻,卡卡西老師,我愛羅,這些人物的塑造都是在故事中發展和變化的。我曾經和小艾君談過這件事:讀者記住的是人物,而不是劇情,他在創作的初期卻是完全以故事推動故事發展。而不是人物個性。這其中的分別就只能歸結為人物和故事的高度統一,相信我,這不是你能夠做到的。
酒井七馬或者是個很不錯的漫畫家,但是作為老師,他太糟糕了,說了好半天的時間,雨宮熏記住了沒有幾句!年輕人苦笑著撓撓頭:“什么,,故事推動故事?我聽不懂啊?”
“談?”酒井七馬沒想到自己的說話全都白費了口舌,干干的咽了口唾沫:“你好笨啊!”
“就是說,以故事的發展推動整體故事的延續,這樣的說話你能聽明白嗎?”
“這是可以聽懂的。”
“那不就是嘍!”酒井七馬看出來了,對方完全不懂漫畫創作方面的知識,偏偏自己對于這樣的內容又是一肚皮的東西講不出來,如果換了是艾飛或者在漫畫創作方面有點了解的人坐在一起交流,彼此融匯。都能獲得提升,而面對一個初學者。就完全是只能深入不能淺出了。
兩個人都很撓頭:“這樣吧。火影你是看過的,對吧?”
“是的,我看過。”
“那么,到目前為止,你認為哪一個段落的故事是最讓你覺得好看的。或者說是記憶最深的?”
“我”不記得了。”看酒井七馬額頭黑線密布,雨宮熏趕忙補充了一句:“我過,我很喜歡日下雛森。就是那個很靦腆,和鳴人說話就會臉紅的女孩兒,好可愛啊。”
“這也不是故意創造出這樣一個人物。而是根據劇情的需要安排出場的。你也見過她和鳴人在一起的時候的表現了,一個很惹人恰愛的女生,唔,是不是在小艾君的心里一直希望井子也是這樣的女人呢?”
這個笑話實在不能算好笑,辦公區中一片平靜:“呃,扯遠了,我們繼續說回來。不論是雛森,是鳴人小櫻,佐助還有其他任何一個,出場人物,都是在為劇情的設置而鋪設,一直到現在為止,作者都沒有故意的設置某些角色,或者說。沒有特意的塑造某些角色,他們的性格都是通過故事的發展自然形成的。”
“例如佐助,他一心要為家人復仇,甚至背叛自己的同伴,放棄在木葉村的修煉,放棄和同伴們在一起的日子也在所不惜。雖然我個人不喜歡他的這種做法和選擇,但是既然作者事先刻畫的這樣的一個大背景,自然也就要按照這個主線繼續下去了。你記住,人物和故事的連續的有機的,不能因為作者個人的喜好和生活情況的改變而對于故事。特別是人物的性格做出大的改動,這是非常忌諱的一點。”
“是不是說,不能因為角色隨故事的發展造成的身份的不同而出現性格的變化?”
“真不愧是大學生呢!”酒井七馬毫不掩飾自己的欣賞,大聲的贊嘆起來:“完全正確!就是這個意思。”
得到鼓勵,雨宮熏也來了精神:“還有什么?”
“第一次免費的課程就上到這里吧。有什么問題的話,可以在以后來請教我。”猥瑣的酒井七馬嘿嘿一笑:“其實啊,家中有一個這么好的老師你不去請教,來這里,不免有點暴珍天物呢!”
“是啊”桃仁哲男也插上話了:“如果你真的是想在這方面有點了解,到未來能夠對這項工作有所領悟的話,還是回家去問問小艾君吧?他比我們懂得多,也有一把好口才。由他給你講當然,是在他愿意講的前提下,會讓你的水平有很大的提升的。”
“那么”雨宮熏不再多停留,站起身來告辭:“非常感謝幾位前輩的指點,我先告辭了。”
聽雨宮熏把白天的經過講述完。艾飛笑了一下:“酒井君基本上已經把在漫畫創作中要注意的事情都給你講述得很透徹了,還有什么問題嗎?”
“我不是想成為真正的漫畫家,我只是想在日后的工作中能夠了解一些漫畫”我是說,我想知道應該怎么樣看清楚哪些作品是可以采用。哪些是不能采用的。即使自己不會成為正式的編輯,也要多少了解一點吧?”
“我明白了。你是不是想把公司的這種運作大約的摸清,為日后的自己掌握主動打好基礎?”
“嗨咐!就是這個意思。”
“這樣的問題不好通過幾句話的時間解釋清楚,這樣吧,明天我會到原來公司的辦公大樓去繼續練。如果你愿意的話,也跟著我一起去。拿一些放在那里的雜志,然后通過里面的故事,找到他們能夠獲的編輯的認可以致出版的理由,最起碼。先要有一個感性的認識,然后我們再來探討作品其中的閃光點,你認為怎么樣?”
“那,好吧,就按照您的意思,我明天和您一起去上班。”
“不是上班,你這笨家伙,只是去拿幾本雜志而已。”。
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