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人總是這樣。

當我們還小的時候，看到哥哥姐姐背著書包上學，很羨慕；上學了，看到高年級的住校，不用每天學校家里來回跑，很羨慕；但到了高年級，也住校，看到那些參加工作的哥哥姐姐，很羨慕；參加工作后，形單影只的自己，看到那些成家的，很羨慕；成家后……。

到最后，自己一步步的，成為自己曾經羨慕過的對象時，很多時候，又會懷念起從前的日子。

要是現在還是小時候，整天和小伙伴們一起和泥巴玩，該多么單純快樂；要是現在還是在學校讀書的時候，每天只要好好學習，就天天向上，該多么簡單幸福；要是現在還是單身一人，一人吃飽，全家不餓，該多么輕松愜意；要是現在……！

人大多如此。

當我們在家鄉的時候，會向往他鄉的精彩，在他鄉的時候，又會想念故鄉的溫暖。當我們小的時候，只盼著快快長大，但當我們長大后，又會懷念天真無邪的年少時光。

頭有些痛，馮一平揉了揉太陽穴?，F在是午睡時間，他借口不困，其實是實在受不了寢室里的交響曲，更不要想在那交響曲里，短短的一個半小時就入睡。

還有幾個同學也呆在教室，隔壁的黃靜萍也是，在那看語文。馮一平把從溫紅那里拿的新課本，和他借馮海濤的舊課本，進行了一番比較，發現課本改動不大。整體略略看過后，他感覺這些難度都不大。

現在一共有九門課，語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、植物學。

馮一平的成績是不錯的，特別是文科，一直相當好。語文、英語、思想品德，低于90分的時候很少，特別是思想品德這門課，選擇題和填空題答案都是固定的，后面的回答大題，只要把要點說出來，就能得滿分，因此95分以上的時候很多。

至于歷史、地理、植物學，這三門，一年級還是要考的，到了二年級，就作為選修的課程。當然，這三門主要也是靠死記硬背，對記憶力很好的他來說，也不在話下。

他物理一直不錯，初中的時候，年年代表學校參加物理奧林匹克競賽，他不但能熟練掌握書中的知識，還能出一些很有深度的題目來考同學，很得任課老師的贊賞。遺憾的是，在中考的時候，鬼使神差的，犯了個不能原諒的錯誤，最后一面，壓軸的一道15分的大題，居然被他遺漏掉沒做，導致最后成績還不到80分，出乎所有人意料。

反倒是一般人認為比物理要簡單的化學，他卻是不好不壞，嚴格來說，不好，就只能說是壞。不及格當然不可能，但考到80分以上的次數有限。當時王玉敏就好幾次幫他分析，找原因，你記憶力那么好，沒理由化學考不好啊？我讀書的時候，就覺得化學是最容易的，該記的記牢，然后發生變化后，兩邊的元素總量是相等的，把它們配平就好，你怎么就考不好呢？這個原因他也說不上來，可能是天然的就不喜歡吧！

真正拖他后腿的，是數學。一年級的時候，數學還可以，二年級，也還行，三年級的時候，就實在有些勉強，特別是幾何。中考的那一年，數學題是歷年來最難的一次，全縣及格的都有數，他呢，只考了50多分。

不過現在，初中一年級的數學，這些簡單的代數、方程式，對他而言，算得上簡單。

他甚至覺得，如果不考慮每學期的期中考試，他平時上課完全可以做自己想做的事，期末前的一個月，自習，再看看同學的筆記，成績應該不會比以前差。甚至是不是可以考慮，直接跳到三年級？

不過，不說這樣的動作絕對會引人注目，這樣雖然會節省兩年的時間，省些學費，但他還真沒把握就能考上縣里的高中。另外，那樣他就會和肖志杰、王昌寧分開，可能就不會有原來那么好的感情，不會有兩個難得的知己、兄弟，看起來還是得不償失。

初一的課程安排的很緊湊，而且節奏很快。他們學校一向的慣例是，到二年級末，要把初中三年的課程全部學完，初三整整一年，是用來綜合復習的。老師們要趕進度，所以每節課的內容都很多，所以多數同學壓力都很大。特別是理科的那幾門，它是梯次遞進的，前一節沒有學好，下一節就會更難，跟上老師的進度很不容易。

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