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所以教室里雖然私下有些波瀾起伏，表面上卻平靜的很，大家都一言不發(fā)。王玉敏掃視了一遍，見沒人說話，就問，“那還是唐少康擔任班長，大家有沒有意見？”

這下下面馬上響起了嗡嗡聲，唐少康呢，雖然是滿不在乎的在看書，心里其實還是蠻緊張的，他再有城府，也只是十三歲的孩子，本來如果沒有當過班長，他無所謂，但如果他被同學們刷下來，心里又怎么能痛快呢！

這時后排有個同學說了出來，“我選周立偉?！?

周立偉是原來的生活委員，就是班里最高大的那個，人雖然高大，卻很憨厚，和其它班委不一樣，生活委員真的要幫大家做些事的，所以他上學期的工作，得到了一些人的認同。

而且，和從鎮(zhèn)里來的唐少康不一樣，唐少康總是有些傲，有些自我感覺良好，周立偉也是地道農(nóng)民家庭出身，和班上的大多數(shù)同學有一種天然的親近，從來沒有也不會擺架子。

那個同學說出來后，零零散散的，也有其它同學推薦周立偉。王玉敏問大家，“大家都同意周立偉嗎？”

同學們的聲音統(tǒng)一起來，“同意?！?

馮一平看了一眼，周立偉有些激動，臉都紅紅的。

唐少康呢，頭都抬不起來，也跟著大家說“同意，”，卻把手里的書攥的更緊，不小心用力過猛，把書都撕破一頁。

馮一平覺得，如果唐少康能自薦，那出于情面，不會有人當出頭鳥當面反對，大家都會默認，他應該還能當上班長?；蛘咛粕倏的苷乙粋€平時關系好的同學，領頭喊一聲他的名字，很多奉行中庸的同學們會跟著附和，估計班長也還是他。

但是王玉敏又像任命似的說唐少康依然是班長，這絕對起了反作用。雖然這個時候，政治課還沒有學到公民的權(quán)利和義務，大家也都不清楚選舉權(quán)和被選舉權(quán)，但是這么些年的書讀下來，或多或少的都有了這樣的意識，對于班主任任命這樣的強權(quán)，都有些逆反心理。

王玉敏轉(zhuǎn)身在黑板上班長那一欄后，寫下周立偉的名字。馮一平以一種超然的心態(tài)看著這一切，還真是個淳樸和諧的時代啊！要知道，到了后來，連小學一年級班長競選，都比這激烈的太多太多，更有家長在場外幫忙拉票，用盡了手段。

誰知道，接下來，事情就找上了他。

班長之后，選學習委員，當然還是沒有自薦的，這次王玉敏沒有說還是原來的學習委員張秋玲繼續(xù)當選，而是問大家選誰。

她剛一問，底下就有女同學說，“馮一平。”

馮一平循聲看過去，有些好笑，黃靜萍和王金菊兩個像個鵪鶉似的，趴在桌上，頭湊在一起，前面都用課本擋起來，以為這樣就沒人知道是她們喊的。

你們這是給我找事??！馮一平心說。

王玉敏沒有說話，陸續(xù)有同學喊“馮一平，”

王玉敏拿起粉筆，問大家，“大家都同意馮一平嗎？”

當然沒人不同意，怎么說馮一平成績最好，雖然不太主動和班里大多數(shù)同學來往，平時話也不多，但和每個同學都笑瞇瞇的，對找他問問題的同學，他沒有一點不耐煩，很和善，很客氣，很細致，學習委員讓他當，也算實至名歸。

于是大家都說，“同意?！?

馮一平其實真不耐煩做這個官，但這個時候推辭，肯定就辜負了那兩個女孩子的一番好意，黃靜萍和王金菊領頭選他，也是用了心的。

再說，現(xiàn)在大家都選他，他要是推辭，那就有些個色，有些不識抬舉，不但讓黃靜萍和王金菊有些下不來臺，也讓那些同意他的同學不愉快。

這樣讓大家都不痛快的事，當然不能做。再說，學習委員其實也就是收發(fā)作業(yè)，不會占用太多時間。

于是馮一平站起來，鞠了一個躬，“謝謝王老師，謝謝大家，”王玉敏也不急著往黑板上寫他的名字，和同學們一起，看著這個第一次發(fā)表謝票感言的，馮一平跟著還煞有介事的說，“我一定會成為同學們的公仆，為大家鞠躬盡瘁，死而后已?！?

“噗哧，”講臺上的王玉敏領頭笑出了聲，同學們也都開懷大笑。教室里原本的緊張和那一絲絲焦慮，也都消散了許多。

接下來的選舉延用了這一套，依然沒有人自薦，都是同學們推薦，讓后大家表決，被選上的同學，也學馮一平站起來向大家表示感謝。能說場面話的少，大多只有一句，“謝謝王老師，謝謝大家。”

最后，原來的學習委員張秋玲，被選為文藝委員，一個在上學期一次跑早操的時候，大聲喊“撒開四腿跑，”鬧下笑話的同學，被選為體育委員，唐少康被選為勞動委員，至于原來的文藝委員溫紅，則是徹底落選。

馮文自以為找到了機會，就去安慰溫紅，一直以來，他的那些小心思溫紅心知肚明，這個時候也沒有好心情聽他啰嗦，一句話把他嗆了回來，“要你管！”

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