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至此,這件事基本沒有什么后遺癥留下來,當然,他還有一關(guān)要過。不過,上午有語文課,課后王老師沒找他,中午自習(xí),王老師來過一次,也沒找他。
馮一平都覺得有些奇怪,按理說,這個時候的老師,對學(xué)生們的早戀,那是當作洪水猛獸來看的,昨天的事她肯定也早有耳聞,想她打小報告的肯定不是一個兩個,怎么會這么無動于衷呢?不對啊!
吃完晚飯,他洗碗回來,準備回教室,昨天剛開了朱老師的玩笑,這兩天當然不會主動去班主任家。
這時他聽到一聲口哨,抬頭一看,朱老師端著碗向他示意呢,他明白,這是班主任在召喚。
他還和平時一樣,只帶著紙筆去王玉敏家。進門以后,他像沒事人一樣的,和小燕子打招呼,然后把自己的畫的一棵竹子的半成品,給朱老師品評。
朱老師接過去,看了幾眼,說,“不要覺得畫竹子簡單,要把竹子畫好,沒那么容易,不然鄭板橋也不會那么出名,不過你這副還是有一點值得表揚,這個竹節(jié)畫的很不錯,很好,”他指著中間的一個竹節(jié)對馮一平說,馮一平一看,還真是,這也許是畫那個竹節(jié)時突然福臨心至,一比較,果然畫的很好,筆畫不多,但確實比其它的自然生動。
“呵呵,朱老師慧眼這么一看,我也覺得這個竹節(jié)畫的不錯。”馮一平小小的拍了一個馬屁。
這邊廂師生相得,王玉敏終于有些沉不住氣,咳嗽了一聲,“馮一平,你還跟我裝傻,是你自己說,還是要我問你?”
馮一平瞪大眼睛,純真無邪的看著她,“王老師,你說什么啊,我怎么一點都不明白?”
王玉敏不怒反笑,“你真不明白?呵呵,昨天那封信究竟是怎么回事?”
“哦,老師您說的是這個,”馮一平恍然大悟般,“就是我小學(xué)的同學(xué),現(xiàn)在三班的柳菲,寫了一個笑話,也想投到《故事會》,讓我?guī)兔纯窗。趺戳耍俊?
不等王玉敏開口,他接著說,“可能是受我的影響吧,據(jù)我所知,有好些同學(xué)都準備向各個雜志投稿,但和我不一樣,我有一大部分原因是為了錢,他們好像主要是為了讓自己的作品發(fā)表,享受那份成功和喜悅。”
朱老師是個好同志,馬上接下去,“是,我都動了心,也想著是不是能寫點什么,如果能發(fā)表了,也能幫我女兒買幾件好衣服。”
“咚咚,”王玉敏忍不住在那敲桌子,她也搞不懂,雖然差了近二十歲,老公怎么和馮一平好像總是很合拍,“老朱,你帶燕子去散步消消食,馮一平,你不要轉(zhuǎn)移話題!”
馮一平裝作很受委屈的樣子說,“王老師,我哪里轉(zhuǎn)移話題了?真的是有好多同學(xué)準備投稿。”
王玉敏氣得又敲桌子,“說重點,那封信!”
“那封信怎么了,就是一個笑話,叫我?guī)兔纯窗。 笨吹酵跤衩襞慷暎T一平才裝作明白了她意思的樣子。
“哦,王老師,我明白你想的是什么。”馮一平沮喪的說,“我當時也很激動,也很興奮,以為是哪個女孩子給我寫的情書呢,打開以后,才知道自己是自作多情,唉,還真有些失望。”
朱老師忍不住笑了起來,王玉敏以手撫頭,對其他學(xué)生行之有效的那一套,在馮一平身上,一點作用都沒有。馮一平連自己期待收到女同學(xué)情書的想法都說出來了,也許這一次,就真的只是單純的叫他修改一個笑話?
可王玉敏本能的覺得不對,奈何沒有證據(jù)啊,馮一平當時也沒瞞著大家。
不過老師想維護自己的尊嚴,想教訓(xùn)學(xué)生,那理由有的是。
于是王玉敏不在糾結(jié)于那封信,轉(zhuǎn)頭批評起馮一平的思想問題,“你小小年紀,就想收到女同學(xué)的情書?整天都在想什么呢?你是來學(xué)校讀書的還是瞎混的?不要有了一點成績就驕傲自滿,還有兩年多的時間,班上有幾個同學(xué)進步很快,你不要到這個學(xué)期就被其它同學(xué)甩在身后。有空想那些亂七八糟的,不如多花時間學(xué)學(xué),哪怕是再寫小說也好啊,給我們漲漲臉,讓父母驕傲,稿費也能補貼家用……,”
王玉敏機關(guān)槍一般的掃射了足有四五分鐘,還是朱老師叫小燕子把水杯給她送過去,她才停下來。
期間馮一平一直老老實實的低著頭,用心的聽著王玉敏的教誨,是不是的還雞啄米似的點頭,態(tài)度相當好。
堵在心里的話終于發(fā)泄出來,一時心情總算舒暢了些。
趁她心情還不錯,馮一平連忙告辭,再留下去,說不定要讓他寫檢討。
果然,馮一平剛走不久,喝了幾口水的王玉敏反應(yīng)過來,“我還忘了叫他寫檢討呢。”
朱老師安慰她,“算了,檢討寫不寫都一樣,這個學(xué)生,遠比同齡人成熟,這些事情,不用你說教,他自己也清楚。你就不要像對待一般的學(xué)生那樣對待他。“
王玉敏知道自己老公說的有理,不過不想輸陣,“他再成熟,也就是一個十幾歲的孩子,作為班主任,我有義務(wù)教育他學(xué)好,這怎么了,有錯嗎?”
朱老師舉雙手投降,“是是是,你說的對,當然沒錯。”
馮一平又一次快步跑出樓,如果自己不主動點,給王老師送上一個讓她批評教育的借口,王老師說不定還會想其它辦法查這件事。
現(xiàn)在好,主動送上借口讓王老師教育一頓,她心氣順了,這事才真算過去。
肖志杰和王昌寧站在走廊下,倚著柱子在說話,看到他回來,王昌寧笑著問他,“挨罵了吧!”
肖志杰幸災(zāi)樂禍的說,“現(xiàn)在知道到處留情的壞處了吧,你說說,還有幾個小學(xué)女同學(xué)和你來往密切?”
馮一平也不惱,“我是一點事也沒有,心底無私天地寬,”他故意對王昌寧說,“你說如果張校長知道,他女兒現(xiàn)在和一個學(xué)生經(jīng)常眉來眼去的,他會怎么做?”
“呵呵,”兩個人都不懷好意的笑起來。
肖志杰卻真的有點嚇著,囁囁的說,“我們之間就是普通的同學(xué)關(guān)系,沒有什么的,”
看到他這副緊張的樣子,王昌寧和馮一平哈哈大笑,引得過往的同學(xué)都探究的看,馮一平稍顯郁悶的心情,也總算爽朗了許多。
馮一平還不確定這件事是不是真的過去了,直到知道三班班主任也沒有找柳菲,他才最終放下心來。
這件事解決的方法當然說不上好,可是馮一平即便兩世為人,加起來也只正經(jīng)談過一次戀愛,就是他和張彥的那一次,其實也沒怎么談,兩個人好像就是對上眼了。
所以,處理類似這一次的突發(fā)事件,他還真是沒什么經(jīng)驗,只能用笨辦法,好在現(xiàn)在看來,結(jié)果還可以。
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