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胡盧心中黯然，明白所謂的“圣父”便是自己，決意要幫他們，說道：“我準備在此長住，有什么疑難盡管找我?！庇拈L老聞聽此言，興奮無比，連道：“那敢情好！”

等到幽長老心情平復，胡盧叫他到來材木，打個響指點燃，說道：“尋個機靈點的孩子，我會傳他些東西?！庇拈L老謝過，將火種**，再進來時，身后領了個十一二歲小童，說道：“他我族最聰明的一個孩子了，上仙看他資質如何？”

胡盧卻是搖頭笑道：“我本事有限，也不會講道，不需要什么資質，夠機靈便成?！庇拈L老大喜，叫那孩子行了拜師之禮，知道仙術秘法不是他這等凡人可知，便退了出去。其實胡盧自己還是個半桶水，根本不怕他聽去，見他離開，還道他有事，當下也不意為意。對那孩童問道：“叫什么名字？”

孩童也不怯場，應道：“我現在沒有名字，只有等成年之后，單獨打到獵物才可以有自己的名字?！焙R搖頭苦笑，說道：“終須有個稱呼，便取少說多做之意，叫你莫言可好？”孩童脆生生應道：“多謝老師賜名。”

自此，胡盧便安定下來，但是一直住在人家部族的祭祠之處，終是不好。于是他自力更生，取青石、伐巨木按自己心意建了間大屋居??；幽長老見了，便令族人棄了山洞，照此建房。胡盧有神力，又樂意幫忙，只在旬月，整個部族，煥然一新，比之后世村落也不多讓。

接著，胡盧傳下農耕漁獵之術，造出最基本的農具以及漁網，引河成渠以為灌溉。雖然胡盧并不精通此道，但終是勝在見識高明，大副度地提升了生產力。又根據自己的理解總結，按五行之分、風雷之別，傳下許多粗淺的練氣錘體之術。

至于莫言這個親傳弟子，胡盧也另有教授，卻是他的老本行，如果用后世的眼光來看，無非是《物理初步》。但在當時而言，卻已是難得的奇巧之術了，經過胡盧的啟，莫言甚至造出許多劃時代的東西來，如那耕犁、水車之類。

五六年間，整個部眾大展，稱得上人丁興旺，物產豐富。到了莫言成年的日子，族中舉行大祭，幽長老帶領族人拜過圣母女媧娘娘和不知姓名的圣父，多即禪族長之位給莫言，莫言說道：“今日我獵得一個熊怪，按族規應當更名，但是莫言之名乃老師所賜，不可輕改。所以我決定將此熊怪拜為圖騰，我族以后對外可稱有熊。”

胡盧愕然，暗道：“有熊？要不要再找個娃，取名軒轅？”

莫言隨胡盧學習多年，甚有見識，不似其它族人保守，眼見族中糧食盈余敗壞，便令族人用糧食和外族易物。也因此，有熊之名漸漸被人所知。

卻說伏羲拜在人教門下，奉命教化人族，燧人氏因此大興，物產也是不少，與有熊部多有交易。伏羲眼見有熊部興盛有下于自己的燧人氏，于那農耕之術更是有獨到之處，好奇心漸起，于是令其子少典帶隊拜訪。

少典來到有熊部，早被眼前勝景驚住，待見了莫言，說道：“愿以先天八卦之術向貴族換取農耕等術。”莫言受祖輩影響，對燧人氏多有敵意，于是道：“互通有無原是展之道，但這些技術均是老師所傳，我不敢做主。”

不意胡盧認為這是好事，加之他的修為遇到了瓶頸，正須借鑒，自然應了。莫言暗道失策之余，只得照辦，和對方交換典籍，并從族中選出資質過人之輩到伏羲門下學習不提。單說胡盧見了燧人氏派來的少年，問其姓名，對方答道：“炎?！?

胡盧干笑兩聲，暗道：“這名字叫得，難不成讓我這做老師的叫你‘爺’？”于是說道：“你即向我學習農耕之術，便應以此為理想，賜你學名‘神農’以為激勵?！边@話才說完，胡盧便愣住了：“神農炎……帝？”

ps：《山海經》：多即為形狀象西方的狼狗。紅嘴紅眼白尾，一出現該地就有火災。幽則是類似有條紋的小猴子，經常笑?？匆娙藙t躺倒（藐視？挑釁？）。因叫聲得名。（全本小說網）

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