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11月19日，星期四，經過多日準備，楊舒力正式開工特稿寫作。

每天有兩段寫作時間，一個是中午休息時，一般情況下，同學們吃完飯就回到教室，有些人學習，有些人聊天，一直到下午兩點半上課，有兩個小時的時間用于寫稿。

其次是晚上回家后，吃完晚飯下樓轉一轉，考慮接下來的寫作要點，回家就進入自己房間，關上門寫作，楊升元一般不會貿然進屋，寫作時間可達三個小時。

第一篇稿子已經構思好，名字叫做《學校門口接女兒一個男生跑來叫他爸》。

故事講的是目前社會上的一個現象，即小學門前有許多家長接孩子放學，有一個男人下午到學校門口接女兒。

有一天放學了，女兒還沒出現，一個三年級男生跑過來叫了他一聲爸。

這是怎么回事？是小男生認錯人了？

當然不是，這樣是不能寫成特稿的。

故事情節是曲折的，涉及這個男人的過去，還涉及另一個女人，女人是一個單親家庭，而男人的家庭是完整的三口之家……

讀者一看到標題，再看看故事開端，有些人已經猜到大致怎么回事，但他還會看下去，想知道到底怎么回事，看完還會感慨：社會真復雜，什么事都有。

選擇這樣的故事是楊舒力深思熟慮的結果，他沒有時間去采訪，不能寫那種真實感很強的故事，那么就從家庭、婚戀題材著手。

這類題材每個地方都有，對讀者也很有吸引力，至于真假，他們不會過多追究，只要你情節沒有大的瑕疵，沒有人說你假。

這個故事是楊舒力從自己記憶中提煉出來的，有部分真實成分，但還不夠曲折，進行了一些改編和加工，增加了故事的反轉，達到了特稿的可看性。

從食堂吃完飯回來，立即在課桌上奮筆疾書，沒多久，同桌的劉智乾也來了，他也注意到情況有變，老是往楊舒力這邊瞄。

自從黎老師在課堂上朗讀和講解楊舒力的考試作文，他引起了全班的注意，同桌劉智乾也有明顯變化，開始關注起楊舒力的一舉一動。

對此楊舒力也無可奈何，已經回不到雙方井水不犯河水的階段，恐怕以后還得注意和劉智乾搞好關系，不然自己寫特稿會不方便。

這個故事在腦海里比較成熟，到下午上課時寫了一千多字。

按照這個速度，再寫個兩三天就可以完工。星期六到市圖書館查抄一下投稿地址，順利的話，下周就可以把稿子寄出去。

至于稿費，如果有的話，最遲也得12月份拿到了。

想到這里，楊舒力表情嚴峻，錢不我待啊。