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“第六套兒童廣播體操，現(xiàn)在開始，第一式，伸展運(yùn)動(dòng)，一二三四…”

隨著音樂(lè)，唐歡跟其他小朋友一樣，正在做著自己早就忘卻了的體操。Wｗｗ、ＱΒ⑸。cｏM/

忘了不要緊，照著別人做就可以，當(dāng)然實(shí)際上，他現(xiàn)在的心思卻并沒(méi)有在這上面。

如果說(shuō)一個(gè)成年人跟小孩子的區(qū)別在哪里，或許有很多，不過(guò)起碼有一點(diǎn)是共同的，那就是一個(gè)成年人總會(huì)不斷的思考上一步有沒(méi)有做錯(cuò)，而下一步又要做什么，而孩子不會(huì)，至少不會(huì)總思考這些問(wèn)題。

當(dāng)他被領(lǐng)回教師辦公室的時(shí)候，辦公室里已經(jīng)是一片嚴(yán)肅，不再有多少歡笑了，因?yàn)槟昙?jí)主任劉主任下課回來(lái)了，而他一向是要求老師要不茍言笑，保持為人師表的威嚴(yán)。

不過(guò)這些跟他暫時(shí)沒(méi)什么關(guān)系，總之，在高老師跟拿著試卷回來(lái)的秦老師說(shuō)了幾聲之后，唐歡就被秦老師告知：你先回去吧。

回去？他根本沒(méi)機(jī)會(huì)回教室，而是隨著人流去了操場(chǎng)，去跳，不，是做那已經(jīng)幾十年沒(méi)做過(guò)的第六套兒童廣播體操。

做著做著，唐歡又開始胡思亂想起來(lái)了。

嗯，多久沒(méi)做的保健操啊，雖然看起來(lái)幼稚，但也的確夠懷念的。

做著做著，他不知不覺(jué)抬起了頭，天空好藍(lán)，云彩好少。

是啊，秋天了，天高云輕。

我為啥又要看天呢？難道在找上帝？

…

“唐歡，唐歡…”

一陣搖晃，唐歡反應(yīng)了過(guò)來(lái)，一看，是張志堅(jiān)。

“唐歡，你怎么了剛才？”發(fā)覺(jué)唐歡回神了，張志堅(jiān)也抬頭看了看天，“你在看什么呢，看的那么出神？課間操都結(jié)束了。”

“哦？結(jié)束了。”唐歡一愣，接著微微一笑，“對(duì)啊，結(jié)束了。”

張志堅(jiān)：“…？”

“走吧。”唐歡伸出手拍了拍張志堅(jiān)的肩膀，“咱回教室吧。”

爬上了三樓，回到自己教室之后，就發(fā)現(xiàn)一群孩子圍在一邊，好像有什么稀罕事情。張志堅(jiān)首先跑了過(guò)去湊熱鬧，而很快的，唐歡也明白了，原來(lái)是班里一個(gè)叫田曉奇的小個(gè)子男孩兒在炫耀自己新買的自動(dòng)鉛筆盒。

“你看你看。”只見(jiàn)那個(gè)小個(gè)子揚(yáng)了揚(yáng)下巴，把手中的橘紅色塑料鉛筆盒向周圍展示了一下，“見(jiàn)過(guò)沒(méi)？這可是自動(dòng)鉛筆盒！”

說(shuō)到這里，他把鉛筆盒放在桌子上，開始不斷的按鉛筆盒左邊的一排按鈕，一邊按，還一邊解說(shuō)：“看，這個(gè)按鈕一按，就出來(lái)塑料尺子了，怎么樣？還有這里，你看，橡皮出來(lái)了，呵呵。還有，這兒，一按，看，是第一層鉛筆盒，哼哼，我這鉛筆盒可是兩層的，這第一層可以放鉛筆，第二層可以放圓珠筆跟鋼筆…”

“那這里呢？”一個(gè)穿著藍(lán)毛衣，身材微胖，鼻子下還留著鼻涕的小女孩兒指著一個(gè)按鍵問(wèn)道。

“這個(gè)呀，是鉛筆刀。”田曉奇一按，果然出來(lái)一個(gè)綠色鉛筆刀，“你看，出來(lái)了，哈哈，怎么樣，厲害吧？”

“那這里呢？”那個(gè)藍(lán)毛衣又指了指另外一個(gè)按鈕。

“這個(gè)呀，嘿嘿。”可能感到藍(lán)毛衣這么問(wèn)，讓自己很有面子，田曉奇把胸膛又挺了挺，接著一按，“這個(gè)是剪刀，你看，出來(lái)一把小剪刀吧？還是不銹鋼的折疊剪刀哦。還有這最后一個(gè)，這個(gè)能出來(lái)膠水哦，嘿嘿，怎么樣，出來(lái)了吧？”

“膠水？”藍(lán)毛衣指著那個(gè)白色圓棍道，“膠水怎么沒(méi)有水？而且白白的，樣子好奇怪。”

“這是固體膠水！”田曉奇瞥了瞥周圍一片驚訝神色的同學(xué)，“說(shuō)了是固體，當(dāng)然不是水的，新產(chǎn)品呢，哼哼哼。”

“哦哦…”周圍一片唏噓聲。

“能吃么？”藍(lán)毛衣女孩兒忽然問(wèn)。