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周軒認(rèn)真的說：“相信我。”

這個(gè)時(shí)候陳莎莎還能說什么，只好跟著周軒繼續(xù)調(diào)查了，他們來到了研究院，找到了林蕭參與的研究小組的一個(gè)組員，這個(gè)組員叫陳峰，陳峰帶著周軒和陳莎莎來到了講堂，介紹道：“那個(gè)是我們吳教授，現(xiàn)在他正在上課，等一會有什么事就可以問我們吳教授了?！?

陳莎莎點(diǎn)點(diǎn)頭，謝了陳峰，和周軒在一旁等到吳教授下課，陳莎莎向吳教授看了自己的警徽，說是查案，吳教授也是很配合，陳莎莎問什么他答什么。

等到陳莎莎提到林蕭這個(gè)名字，周軒看到吳教授的臉上肌肉抽動了一下，知道吳教授應(yīng)該跟林蕭的關(guān)系不一般，只聽吳教授說道：“林蕭是我教過的最好的學(xué)生，她很有悟性，也很勤勞認(rèn)真，沒想到她竟然英年早逝?！?

說到這里吳教授捂著胸口，看來很心痛。

周軒看到桌子上放著一張很古老的畫卷，問道：“這就是象形文字的畫卷嗎？”

吳教授回答：“對，是古抄本。你看，最下面就是象形文字，原本我們以為內(nèi)容只和農(nóng)作物有關(guān)，你看這里寫道，收獲之日意外，比銅更持久的是。。?！?

周軒跟著說道：“是愛。這個(gè)字是愛的意思。這應(yīng)該是一本情書?！?

吳教授很驚異周軒竟然認(rèn)識象形文字，很欣賞地說：“對，沒錯(cuò)，你從哪里學(xué)到的這些知識？”

周軒知道跟他說在電腦上學(xué)的，他肯定不相信，畢竟普通人都沒有周軒這樣的記憶力，所以周軒說道：“我的初中老師特別迷戀這些文字，當(dāng)時(shí)我跟他學(xué)了很多。”

吳教授點(diǎn)點(diǎn)頭，一種贊賞的目光投向周軒，看的周軒忽然有點(diǎn)不好意思了。

陳莎莎問道：“聽說林蕭大部分時(shí)間都是和你在這里的?！?

吳教授擺擺手，說：“不是和我，我不是重點(diǎn)，這些古抄本才是真正吸引她的地方，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好發(fā)表了，可惜的是，林蕭卻不在了?！闭f到這里一臉傷感。

周軒拿過吳教授他們準(zhǔn)備發(fā)表的論文，看到署名寫著吳永濤和林蕭，再看到標(biāo)題寫著最后的情人，周軒念了出來。

吳教授解釋道：“這是林蕭起的名字，我直接引用了?！?

陳莎莎問道：“那么林蕭在這里有沒有辦公室呢？”

吳教授指了指后面說道：“就在那后面，你們可以去看看?！?

陳莎莎去了林蕭的辦公室，周軒忽然跟吳教授說，“你抽煙嗎？”

吳教授此時(shí)嘴里正含著一根圓珠筆，他用食指和中指夾著說：“不抽煙，怎么了？”

周軒笑笑說：“你拿筆的姿勢是抽煙人經(jīng)常做的動作?！?

吳教授看了看手中的筆，說道：“以前抽，現(xiàn)在戒了，這習(xí)慣卻留下來了?！闭f著把圓珠筆扔到了筆筒了。

周軒趁吳教授不注意，偷偷拿走了那根筆，轉(zhuǎn)身忽然看到角落的椅子上放著一條紅色的圍巾，跟之前照片上林蕭脖子上的圍巾一模一樣。

陳莎莎問道：“吳教授，你跟林蕭的關(guān)系親密嗎？”