張泡泡提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

在考試將要結(jié)束的時(shí)候，朱主任才過(guò)來(lái)，把喻昭昭送到了大門口。

“昭昭老師啊，下午您看還來(lái)不？如果來(lái)的話，這工作證您拿著，到了直接來(lái)上午的休息室休息就行，這天熱的很，別一直站在門外受罪。”

喻昭昭沒(méi)有拒絕朱主任的好意，道謝后就接過(guò)了。

喻昭昭站在了門口最顯眼處，目不轉(zhuǎn)睛的看著校園里面，當(dāng)鈴聲響后，沒(méi)多久就出現(xiàn)了第一個(gè)跑出來(lái)的身影。

“這誰(shuí)家孩子？這么著急干嘛啊！也不怕磕著。”

牛得閑爺爺看不太清楚，還吐槽了一句。

直到牛得閑高聲喊了句“昭昭老師！”

牛得閑家的4位老人才默默的扯了扯嘴角，好家伙，原來(lái)是自己家孩子。

牛得閑之前屬于能走不跑，能站不走，能坐不站，能躺不坐的類型..

這種主動(dòng)跑步的事情和他是一點(diǎn)不沾邊，所以才一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，看見(jiàn)寶貝大孫子蹦蹦跳跳又輕盈的模樣，只有一個(gè)感覺(jué)，帥！

牛得閑直奔喻昭昭，但是中途被人攔下了。

“同學(xué)你好，我是咱們古安電視臺(tái)的記者，能方便采訪你一下嗎？”

牛得閑得體的笑了笑，停下步伐，“好，記者姐姐。”

記者被這個(gè)笑容暖到了，好真誠(chéng)啊。

“今天的考試難嗎？發(fā)揮的怎么樣呢？”

“難度適中吧，但是我感覺(jué)自己發(fā)揮的還不錯(cuò)，因?yàn)槲覀兝蠋焻柡Γ崆白屛覀儗?xiě)過(guò)類似的作文，閱讀理解的題型也是才練習(xí)過(guò)的。”

記者一邊聽(tīng)一邊贊同的點(diǎn)著頭，本想再詢問(wèn)一下牛得閑的學(xué)校和第一個(gè)跑出考場(chǎng)的心情。

結(jié)果壓根沒(méi)有說(shuō)話的機(jī)會(huì)，人家孩子會(huì)自問(wèn)自答！

“記者姐姐，你肯定要問(wèn)我這么好的老師是哪里的了，這我就要詳細(xì)介紹一下了，我班主任就是四十七中的喻昭昭老師，也是全網(wǎng)擁有千萬(wàn)粉絲的昭昭老師。

小桃子記憶法的開(kāi)創(chuàng)者，她無(wú)償?shù)陌阉芯砍鰜?lái)的一切，分文不取的分享給了廣大網(wǎng)友們。

如果有初三畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們，在思考高中該上哪里的時(shí)候，一定要考慮一下我們的學(xué)校，四十七中。

這里有最接地氣的校領(lǐng)導(dǎo)，最負(fù)責(zé)任的老師，最完美的學(xué)習(xí)環(huán)境，入股不虧！

知道我為什么第一個(gè)跑出來(lái)了，看！”牛得閑眼睛滿是光亮的指了一下喻昭昭，攝像頭也隨著轉(zhuǎn)了過(guò)去。

喻昭昭配合的笑著揮了揮手。

“那是我們昭昭老師，她專門來(lái)陪我們一起考試。”

“網(wǎng)絡(luò)上這兩天有一些不太好的流言蜚語(yǔ)，我只想說(shuō)一句..鍵盤俠們別用那齷齪的心思來(lái)想我們師生之間的感情。

閑著沒(méi)事就吃屎去，別來(lái)挨邊兒找存在感！別讓哥見(jiàn)到你，見(jiàn)你一次揍你一次！垃圾！”

“記者姐姐再見(jiàn)哦！”