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多事的一天

對天道學院一年級生而言，剛接觸道法的孩子們都在喜不自勝中覺得神奇又不可思議；一個念頭產生的念力可以指揮物品移動搬遷、一個法訣手勢可以讓緊閉的大門洞開、一個咒語可以讓濕漉漉滴著水的衣服變乾且筆挺如新、一個符咒可以讓笨重的車廂滑順走動……凡此種種，都讓這群十五歲的孩子目眩神迷，忍不住沉浸其中。

也因此，常有孩子在宿舍里被道法迷住了而無法行動，以致三天三夜沒有跨出房門；也有人就蹲在煉丹房的火爐旁被煉丹爐火外洩的靈力吸引，直到丹成火滅才得以動彈；換句話說，對初入天道學院的孩子們而言，四處都是危機，稍有不慎就會被法術吸引神智而無法自拔。

為了解決這種種不可測的狀況，學院除了規定一、二年級學生戴手環，掌握學生們行蹤以外，還建立了學長們的巡守制度，由五、六年級的學長們組成巡邏小組，在校園里四處巡邏，以了解學弟妹們的動態、順便救出一些被道法靈力吸引不得脫身的人。

這一天清晨，一組巡守四人小隊正走在枝繁葉茂的花園小徑上，遠遠就聽見呼救的聲音。他們靠近一看，卻見到在花圃中，一個小男孩上半身突出，兩手臂緊抱著路旁的樹干，下半身陷在一個圓框框里，竟是卡在摺疊空間的通道中動彈不得，他那嗚咽和驚惶的求救聲，已經嘶啞且喘息成斷斷續續，可見困在這兒好一會兒了。

小組長未濟連忙做了一個手勢，一組四人快速散開，一人在外圍警戒，三人圍定了圓框，未濟出聲安撫：「學弟你別慌，我們來幫你了。」

「快救我，快一點，我沒力氣了……」

「你這個摺疊空間的另一點在哪里？」

「在教學大樓的入口。」

未濟對著小男孩所處的圓框畫了另一個圓，一陣輕微的爆裂聲響起，卡住小男孩身體的圓框打開了，小男孩迅速爬離未濟新開的洞口，趴在草地上喘著氣。生性警敏的未濟和小組組員未央與孟申交換了一個眼神，小心翼翼地跨過洞口，來到教學大樓入口處，只見拱圓形門柱上「大道之行」牌匾靜靜地掛著，除了隱約的來往車聲和鳥兒啁啾聲，周圍一個人影也沒有。匆匆巡視一圈后，未濟跨回圓洞，來到花園小徑上，收起摺疊空間術，未濟對著未央、孟申和申麒搖了搖頭，說:「我沒看見異常現象。」接著，四人有默契的施了法訣，把小男孩抬上擔架，亦步亦趨的跟著懸空飛起的擔架向醫務室而去。

得到消息的醫生和護士都已在醫務室等待擔架到來，擔架一到，仙風道骨長相清瞿的施醫師、立即把男孩放進靈力罩里，神色凝重地觀察著靈力罩外一排排閃現的數字和圖形。

這時，一個人影在醫務室門口出現，是黎夫子。

他語帶關切的開口問：「子奕怎么了？」未濟簡明扼要的把經過情形報告給黎夫子知道，黎夫子松了一口氣，說：「幸好有你們巡守小組，如果再發現的晚些，子奕有可能兩條腿就廢了。」

看完靈力罩顯示數據后，施醫師點點頭說：「幸好你們救得及時，這孩子只有輕微擦傷、下半身血液循環不良和驚嚇，睡一覺精神就能恢復了。有甚么話，等他睡醒再說吧！」說著，施醫師伸手在靈力罩上點了點，原本透明的靈力罩瞬間充滿白色霧氣，原先緊閉著眼睛抽噎不止、緊握雙拳的小男孩瞬間放松下來、表情祥和許多，抽噎停止了，握著的雙拳也松開。看樣子是平靜的睡著了。

眾人看見這景象，都悄悄移動步伐，離開醫務室，向外間的候診室走去。

在候診室里，黎夫子擔憂的喃喃自語:「一年級的孩子本就不該使用空間摺疊術啊，子奕是自己靈力不足、施術不慎；還是被甚么人帶著、卻帶不好，才變成這樣的呢？我得在班上清查一下了。」一邊說著，他順勢向門外走去。眾人正在離開醫務室的院落，突然一陣蜂鳴聲打破清靜，施醫師伸手向空中一點，一幅光幕出現在會客室中，面對施醫師，一個輕柔好聽的女聲響起:「醫生，一名學生遭到獵犬圍攻，有許多傷口，請準備。」施醫生收起光幕，迅速走向醫療室，一旁護士連忙跟上，隨手打開結界，在原本子奕待的醫療室旁又出現一道門，才打開第二間醫療室的門，剛好迎接了另一張飛翔而來的擔架，同樣的法訣再度揚起，擔架上的人被移置到靈力罩之中。

這回，跟著擔架進門的，除了另一個巡守小組四人之外，另外多了個滿臉淚痕的小跟班，他氣喘吁吁地用小跑步勉強跟上這支擔架隊伍，眼看著進入了靈力罩的同伴，止不住雙膝一軟，跪坐在醫務室門口，神情緊張又頹喪望著醫師，嘴唇發抖卻說不出話來。

一旁的護士連忙喚來一張舒適的貴妃榻，她把那小跟班塞進貴妃榻，輕聲安撫道：「好了，一切都會沒事的，你需要喝點熱飲，松口氣。」接著喚來一杯熱可可，一手遞給小跟班，一手撫在他的背上。

施醫師安頓好靈力罩里的傷者，先用紅色的霧包圍、治療全身傷口，接著靈力罩里出現一陣白色的霧，讓傷者放松后沉沉睡去。

施醫師、護士、巡守四人小組和剛剛接到消息趕到的精靈王子，一同在貴妃榻前坐下，圍著那神情稍稍舒緩的小跟班，精靈王子開口問：「子強，發生了甚么事？」