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幼不幼稚啊！

許多人朝他怒目而視。

周眠洋才不在乎，他就是故意炫耀，他還抽出抽屜里的飯卡，對江雪律說：“口好干啊肚子好餓啊，律啊，我要去小賣部，你要不要吃什么？我給你帶。”

學(xué)校內(nèi)部經(jīng)營有一家小賣部，賣的東西不多，都是一些2b鉛筆、草稿紙之類的東西，吃的倒是比較豐富，什么關(guān)東煮面包烤腸，到了晚自習(xí)一堆男生擁擠著排隊。沒辦法，青春期的男生為了長個，大晚上容易肚子餓。

江雪律還沒寫完，聞言頭也不抬，“可樂。”

想了又想，“還要兩根烤腸。”

“好嘞！如果老班來了，說我去廁所了啊。如果他去廁所逮我，撲了個空，你就說我其實(shí)去的是四樓廁所。”周眠洋拿起飯卡，瀟灑走人，也不問是百事還是可口，好兄弟自然有這份默契。

江雪律：“嗯！”

橫跨四五張桌子的教室另一頭，正在補(bǔ)作業(yè)的封陽抬頭，胸口起伏，仿佛聽到了什么不敢置信的事：“他居然喜歡喝可樂！他居然喜歡喝可樂！”

還搭配烤腸！還要兩根！

旁邊一樣在趕作業(yè)的同桌，一副看神經(jīng)病的眼神，“喝可樂怎么了？”我也不喜歡喝白開水啊！

封陽倏地臉紅了，咳嗽幾聲：“我……我也喜歡喝可樂。”這是一種什么樣的緣分啊！

您沒事吧？？？

同桌的眼神越來越異樣了，像看一個變態(tài)。可誰讓這個變態(tài)是他朋友呢，他只能助對方一臂之力了，“學(xué)霸喜歡什么，我不知道。討厭什么，我倒是知道，在高一剛?cè)雽W(xué)時，我看到……”

“看到什么？”

同桌壓低了聲音，賣出一個情報：“江雪律看到牛奶，吐了。”

封陽大吃一驚，“那什么牌子的牛奶，腥味太重了？”這必須得加入黑名單啊，萬一厭屋及烏，看到他在喝那牌子的牛奶，連帶著討厭他了怎么辦。

片刻封陽又覺得不對，“我上次看到班花給他送牛奶，他收了啊。”

這樣子不是沖突了么？

“我不知道，不過江學(xué)霸大概率是討厭牛奶的。班花給的那瓶，他也沒喝，一直放在窗臺上，放到冬天都結(jié)冰了。”

“放到結(jié)冰都不喝，看來他很討厭班花。”封陽口氣篤定，也不知道他是怎么得出這個結(jié)論。

同桌懵了一下，繼續(xù)道：“那時候?qū)W霸的表情，我很難形容，臉色煞白……有點(diǎn)像應(yīng)激，ptsd。”

“ptsd是什么？”

同桌要瘋了：“你怎么什么都不知道？？？沒事多讀點(diǎn)書，俗稱的創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙。”

兩大老爺們也沒發(fā)現(xiàn)，自己一直在關(guān)注另一個大老爺們有什么不對。被討論的少年補(bǔ)完作業(yè)了，剩下最后一張。

江雪律看了那張被他拿來畫畫的物理卷子，皺起了兩道眉，一時不知道該怎么辦好。

“蔓枝，還有多余的物理卷子嗎？”他轉(zhuǎn)頭詢問斜上方。

曲蔓枝朝他綻開一抹明媚笑意，撩了一下耳垂散下來的劉海：“有啊，你想要哪一張？”

“我要第七張。”

曲蔓枝找了找，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，卷七居然正好沒剩下，以往各科老師發(fā)卷子，都恨不得多發(fā)，這一次居然正好夠數(shù)。

她口氣嬌軟中透著歉疚：“居然沒了。不然下課我去隔壁班問一問，隔壁應(yīng)當(dāng)有剩余的卷子。”

“沒關(guān)系，不要為我這點(diǎn)小事大費(fèi)周章。”江雪律轉(zhuǎn)回頭，再一次凝視這張物理卷子，犯罪嫌疑人的臉只畫了上半張，因?yàn)槭前氤善罚瓷先ナ煮@悚。

左思右想，江雪律還是拿起了橡皮擦，重新描補(bǔ)起來——頭發(fā)少一點(diǎn)，皺紋多一點(diǎn)，臉形變成國字臉，再添上一副黑框眼鏡。

嫌疑人的臉就消失了，剩下一個樸實(shí)無華、學(xué)究型的中年男人。

少年安安靜靜低頭畫畫時，烏黑發(fā)絲和長長睫毛遮住了他光華內(nèi)斂的眼眸，晚自習(xí)教室的燈照在對方臉上，留下一片清瘦優(yōu)越的陰影。看不清他的表情，卻能感受到那份專注。

少年長得太好看了，一舉一動就像一幅油畫。

曲蔓枝努力克制住自己不要老盯著人家，眨巴著將目光投射在卷子上，片刻輕輕吸了一口氣，“你在畫物理老師？”

“嗯。”江雪律點(diǎn)了點(diǎn)頭，大大方方把這張卷子的背面展示了一下，

“老師一定會很開心，不過你畫老師做什么？”曲蔓枝好奇地問。

“……”江雪律沉默了一瞬，他總不能說，這張卷子之前畫了一個犯罪嫌疑人，沒有多余的新卷子，他只能將錯就錯了。

卷子收上去，物理老師果然很高興，他從一堆作業(yè)里挑出那份全對的卷子，再看背面，畫的赫然是他！

對于一個中年男人來說，這份驚喜是巨大的，他的神色幾乎是欣喜若狂。

難以形容他的心情，如同憑空吃了一顆人參果似的渾身舒暢。

“江雪律這孩子，平時不怎么說話，沒想到他對物理、對我感情那么深……我也才教了他半年啊。”物理老師感動了，常年執(zhí)教鞭的手指不敢在卷子上摩挲，生怕蹭花了學(xué)生的心意，“畫得這么好。你們看看，聰明的學(xué)生就是不一樣，在繪畫上也有天賦。”

確實(shí)畫得不錯，畫中人栩栩如生，神采奕奕。

端詳著卷子，班主任姚老師吃了一驚，心里酸溜溜的，好似吃了某種酸不拉唧的梅子，“確實(shí)有天賦。”

他的語文課，難道就沒有魅力嗎，他還是班主任呢，教了整整一年，偶爾還穿漢服來講課，主打一個沉浸式教學(xué)。之前的鴻門宴講題，他還舞了一段劍舞，意在讓孩子們知道這場歷史上的鴻門宴有多兇險，項(xiàng)莊舞劍是多么意在沛公，更想給孩子們感受一下語文的魅力，當(dāng)時課堂上驚呼聲不斷，多么好的素材啊，江雪律那孩子怎么不給他畫一張。

姚老師心里充滿了火燒火燎的嫉妒！

數(shù)學(xué)老師恰好在這時抱著書走進(jìn)來，兩人視線對上，還沒說一句話。

物理老師就熱情洋溢地開口：“你也知道，有個同學(xué)給我畫畫的事情了？啊哈哈沒想到消息傳那么快。”