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楚鳶看的心臟疼得不行，瞪了沈老師一眼，“我當你們所謂的私立學(xué)校，學(xué)費貴，師資強，管理到位，肯定不會讓孩子受委屈。

結(jié)果你們怎么做的呢？

任由這位叫盛天宇的破小孩言語辱罵我家曳曳？我家曳曳有沒有爸爸關(guān)他什么事，由得他滿嘴噴糞？

你們有沒有想過，他的言論會對一個五歲孩子的心靈造成多么大的損傷！

孩子還小，萬一他想不開做傻事怎么辦？

作為老師，你沒有及時察覺和處理這些班級問題，也是你的失職！”

沈老師一整個驚愕住了，她沒想到自己才說了一句，楚鳶已經(jīng)有這么多句等著她。

而且語氣篤定，斬釘截鐵，似乎已經(jīng)掌握了有力證據(jù)。

沈老師面色有些尷尬，語氣不自覺放軟，“曳曳媽媽，有話好好說，你看鬧成這樣大家都不好看對吧？何況小孩子不懂事，他也是無心的。”

曳曳的情況沈老師當然知道，楚鳶當時送孩子來的時候，便和沈老師說過。

但楚鳶并沒有要求老師著重關(guān)照曳曳，因為她覺得就算孩子在單親家庭出生，也應(yīng)該理直氣壯，不要因為自己的出生有任何自卑。

可惜她沒料到，學(xué)校里的風氣這么不好，甚至還有盛天宇這種仗著家庭背景霸凌同學(xué)的人！

簡直欺人太甚。

“不懂事？一句不懂事就能揭過去了嗎？

沈老師，我平時不怎么在班群講話、刷存在感，但不代表我這個人就好說話！

今天說什么我也要見到盛天宇的父母，讓他們給我道歉，也讓盛天宇給我兒子道歉，否則我是不會善罷甘休的！”

說著，楚鳶走向人群中，客氣的從一位女士手中將自己的手機拿回來，緊接著在屏幕上點了幾下，兩段一長一短的視頻立馬發(fā)給了沈老師。

她就著自己的手機點開第一段短一點的視頻，朗聲道，“大伙兒想必都只看到了我打那孩子的后段，還想著錄下來傳到抖y上吧，斷章取義，有意思？

現(xiàn)在不如讓我給大家放一下前段，順便我還要感謝一下剛才那位女士，在我來之前，替我保留住了我兒子被同學(xué)霸凌的畫面。”

視頻一點開，赫然就是盛天宇盛氣凌人的那句：【楚曳曳，你今天要是說不出你爸爸的名字，我們就不跟你玩了！待會兒的表演，你也不準上臺，像你這樣連左右手都分不清的孩子，憑什么上臺表演，你就是個沒人要的小垃圾！】

還有曳曳被他推倒在地，委屈可憐的鏡頭。

整個視頻長短不到一分鐘。

楚鳶握著手機，神色睥睨：“沈老師，視頻看完了，你覺得，我的要求過分嗎？

今天校方如果不答應(yīng)，我就將這兩段視頻傳到網(wǎng)上，群眾的眼睛是雪亮的，我等著群眾對我審判。