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然后程錦那邊，她直接擱置了。

想等著程錦再次來找她，求她，她再放線給魚餌。

當前吧，比較棘手，讓她操心的只有席一澄進競賽部的事。

她給競賽部的總協會打了個電話，詢問了相關事宜。

對方表示每個學校都有不同的制度，這個他們是沒有辦法插手的，不過介于席一澄先前在競賽上取得過優異的成績，他們可以幫著她跟上面申請一下入他們總協會，走流程的時間，大約在兩個星期左右。

入總協會的意思是席一澄　　以后去競賽部學習都要去校外，折騰和不方便是一個問題，還有就是席一澄以后的成績不計入他所在的學校，然后日后本校組織相關競賽他也不能參加。

溫念斟酌了下，選擇了拒絕。

學習應該是由心自發的快樂，而不是必須抱著爭光目的去做的事情。兒子小小年紀，她不想往他身上上枷鎖。

所以。

還是得跟學校商量。

隔天，溫念午休時間給席一澄學校的校長打了個電話，說了她的請求。

校長人很和善，不過說起話來顧慮很多，意思是席一澄年紀太小，沒必要這么著急。

雖然沒明說，但溫念聽出校長的意思，無非表達席一澄正常升學的話，肯定會進的，沒必要在這個關口跟那個小升初的畢業班同學搶名額。

這聽得溫念心里不是很舒服。

競賽部創辦本意難道不是促進孩子們學習積極性的地方嗎？怎么就因為她兒子年紀小，想進個競賽班就成了搶名額？要說設置人數限制這個事，就是不合理！

再說！

她兒子可是拿了全市競賽第一的，這是什么概念！

學　　校居然一點不重視！簡直是離譜。

溫念把這些慷慨激昂的話，改為平和委婉的意思表述給校長，然而校長只是安撫她的情緒，并未給她個準話。

在打太極的期間，溫念勉強忍住用錢砸人的沖動。

晚上，她回家陪著席一澄吃晚飯的時候，席一澄抱著碗，忽然問:“媽媽，你明天有時間嗎？”

溫念夾了塊排骨，看著他說，“怎么這么問，澄澄是有什么事情嗎？”

席一澄露出顆小虎牙，“嘻嘻~我想讓媽媽去學校，我們班的呂妮昨天進競賽部了，聽說是她媽媽去找的老師。媽媽，你也去找找老師吧~”

呂妮進了！