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“嗯……我覺得，太好的技巧也是沒有吧，寫作無非是思想的呈現和遣詞造句技巧的運用。遣詞造句那就只有多看書，多練習了；思想更多是借鑒和實踐吧，經歷多了，看得透了，反思多了，自然會深刻。要說短期提高，還真沒有太好的技巧，除非……”

“嗯？除非什么？”

“除非有針對性，比如猜題。如果只是為了高考，那么只要猜中了高考的作文題目，有針對性準備，時間倒是絕對來得及。”

“呵，那怎么行啊，誰能猜的中高考題?！?

“你還別說，真有人猜的中?！逼鋵嵶T飛突然提到猜題，是因為他記憶中有2000年的高考作文題目。

“誰啊？”

“你知道我為什么這次能考這么好不？跟猜題也有關系。我遇到能人了?！?

“又說謊。”

“不騙你，那個人跟我講了明年高考作文的出題范圍，我倒是覺得很可信，因為這次就是有他的幫助。

其實作文題目與當下的時政、社會的主導思想等都有關系的，近幾年國家一直在提創新，不僅是技術創新，更重要的是思想和理念，你看了那新概念作文了沒有，那其實也是一種表現。

國家的改革開放政策始終不變的，改革的內容與范圍，開放的幅度與尺度都會不斷擴大，這樣的大前提下，呼吁創新肯定是正常的行為了。

作為我們這一代，自然是要盡早啟發新的思路，接受新的觀念，所以，那個能人曾很明確地說，明年的高考作文命題極有可能與思想創新有關?！?

“那到底怎么理解思想創新？”徐卓很奇怪譚飛會如此的肯定，但是對于他所說的又覺得似乎很有道理的樣子。

“傳統的觀點不再是唯一的思路，就像完成一件事情可以有多眾不同的方法，人生可以有不同的選擇，是非對錯也不再是絕對，而是要看所站的立場。

“那不是亂套了？每個人各執一詞，到底聽誰的？”

“我舉個例子，一個人，他做了一些不道德的事情，并因此賺了一些錢，你說他是好人還是壞人?！?

徐卓沒有回答，她知道還有下文。

“如果他掙錢是為了養活家里臥床不起的父母，以及年幼的孩子，你說他是好人還是壞人？”

“掙錢有很多方式啊，君子愛財取之有道，為什么非要做不道德的事情呢？再說了誰家沒有困難，誰家不要養活老小？”

“可是他沒有其他的能力，如果按照正常的手段，恐怕等不到他賺到夠用的錢，他的父母可能就會為因沒錢醫治而離世，他的孩子恐怕也……”

“那他可以尋求幫助??？”

“可是如果找不到幫助呢？認識的人都是窮人，富人又不會關注到他，也不會不幫助他，為了生存，他別無選擇?！?

“……”徐卓陷入沉思，其實她對于這種情況并不陌生，作為農村人，周圍并不缺少這種案例，只是大部分人選擇了聽天由命。

“當然了，這個跟作文題目扯的有點遠了，從題目本身來說，講得更多是要有多種選擇，但是當作出新的選擇，而這種選擇打破了常規，讓人覺得不舒服，甚至難以接受時，周圍人的態度才是更關鍵的。”

“你的意思是，創新不是最重要的，重要的是社會能夠接納各種創新？”

“嗯，創新的土壤比創新的種子更重要?！?

“就算是高考作文與這個有關，就算是寫出了一些自己的觀點，假如閱卷老師腦子里缺少創新的土壤，我的觀點不能讓他接受怎么辦？”徐卓單純但是絕對不笨，相反，思路很清晰。

“那就是思想之外的技巧了。其實我說的這些，對你來說印象最深的是什么？”

“……那個例子?！背聊艘粫?，徐卓說道。

“是的，很多人都覺得，高考作文基本上就是議論文，實際上對于題材一般不限制，但是傳統觀點就是這樣，這也是缺乏創新的事實。你若想吸引人，或許可以考慮用故事的形式來描述你的觀點。

而故事不一定非得編造，身邊的真實例子其實很多，如果能明白每一個身邊的事情所展露出來的本質，然后稍微進行藝術加工，提煉出主題思想，往往就能達到意想不到效果，這也就是我說的經歷的多了，作文也就不難寫了?！?