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天龍人。

有自己獨(dú)享的辦公區(qū)，是小半層樓的王國(guó)。

新大樓磅礴的雄踞在天空之上，似要遁入云霄。

“真好?！毙ち詹[著眼。

“是啊……”吳志軍跟著感嘆。

第39章 通知書(shū)（一）】

分給《激蕩中國(guó)》的會(huì)議室很大，設(shè)備先進(jìn)，目前還沒(méi)有人使用過(guò)，當(dāng)中是索尼vpl-dx15——?jiǎng)傔M(jìn)入大陸區(qū)域的旗艦級(jí)投影儀，被吳志軍注意到了，建議用來(lái)放片子。

新一期的《激蕩中國(guó)》特別節(jié)目。

剛裝修的室內(nèi)，有一種特別的甲醛味，四面八方撲來(lái)，但肖琳覺(jué)得這氣味無(wú)上的美好，它代表的意義是全新的，新的，一切都是好的。他大致打量室內(nèi)的擺件，也不認(rèn)識(shí)，想到來(lái)的目的，就先問(wèn)當(dāng)中最顯眼的投影儀：“這東西能放電影嗎？”

吳志軍道：“當(dāng)然能?！?

肖琳：“畫(huà)面會(huì)有損失吧？”

“有，看不出來(lái)?！?

吳志軍對(duì)室內(nèi)的放映設(shè)備很癡迷，上上下下探索，不時(shí)發(fā)出艷羨的嘆聲，好一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)都是無(wú)關(guān)于攝影的，才頗委屈的解釋：“以我們拍攝時(shí)候的器材水準(zhǔn)，足夠了。”

因?yàn)闀?huì)議室實(shí)在太大，加上其經(jīng)過(guò)特殊的設(shè)計(jì)，以至于吳的聲音隱隱的有回聲。

至于拍和放，是一體兩面，不存在后者超越前者。

肖琳似懂非懂，卻點(diǎn)點(diǎn)頭，擺出領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài)：“我們以后要換更好的設(shè)備，因?yàn)槲覀兪菍I(yè)的欄目組，制作水準(zhǔn)向電影看齊。”他下意識(shí)的往沖鋒衣的腰間拿煙，這次忍住了，砸吧砸吧嘴，覺(jué)得很不習(xí)慣，口舌發(fā)干，反而教訓(xùn)吳志軍：“吳哥，你不要抽煙，我們?cè)谶@里是有紀(jì)律的。”

“這是公家的會(huì)議室，不是私人的抽煙堂！”

吳志軍莫名其妙：“那是當(dāng)然?！?

“那，放片子吧?！毙ぶ破馈?

拍了拍身邊的空位。想了想，他伸長(zhǎng)腰，隔了一個(gè)座位去拍。

吳志軍于是過(guò)來(lái)，沉悶的坐下，評(píng)價(jià)說(shuō)：“我的建議是一刀不剪?！?

肖琳：“你又先看片子了？”

吳志軍改口：“我沒(méi)有。”

肖琳不作追究，只是揚(yáng)下巴：

“下不為例?！?

膠片時(shí)代，片子的全部素材膠卷能裝滿整間房，剪輯師在特定的場(chǎng)所剪片，沒(méi)有條件換場(chǎng)地，除非先搬膠卷。

數(shù)碼時(shí)代，片子的素材可以裝進(jìn)小儲(chǔ)存器，卻仍然被要求在特定的斷網(wǎng)房間，否則有片源泄露的可能。

吳志軍不可能老老實(shí)實(shí)在剪輯室看，他一定是像普通人一樣，拷貝來(lái)就近欣賞。要是他去修電腦，節(jié)目可全完了。

打頭的，是《激蕩中國(guó)》欄目組的動(dòng)畫(huà)，多加了“特別版”幾個(gè)字，隨即進(jìn)入到微電影。

?。?

肖琳覺(jué)得寶座格外的舒適，忍不住深深的吸一口，這珍貴的，組織分配給他的，獨(dú)享的甲醛。他下意識(shí)的往口袋摸，再次的忍住了。

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93年7月底，孫天知道自己的高考分?jǐn)?shù)，在當(dāng)?shù)氐母咧信琶诙?，他?bào)考所在省會(huì)大學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷，沒(méi)有聽(tīng)老師的教誨。

老師說(shuō)：“孫天，你沒(méi)必要上大學(xué)，劃不來(lái)，就報(bào)考我們輕工院的紡織系，輕工院是大專，你考上了就有鐵飯碗，出來(lái)在本地的紡織廠工作，包分配，你就成為城市職工，不再是農(nóng)村人，老師幫很多同學(xué)填過(guò)志愿，不會(huì)害你?！?

孫天說(shuō)：“我想上大學(xué)，畢業(yè)了，我想去南方的城市闖?！?

老師又勸：“你的成績(jī)排名，不一定可以上到省城的大學(xué)，但是，你去大專，把握是比較大的。大專包分配，廠里給你發(fā)工資，過(guò)年過(guò)節(jié)還有米面糧油；你的家庭條件不好，在廠里工作，有保障了，你好回家討老婆。”

孫天堅(jiān)持：“我想要到南方去?！?

老師不再勸，孫天填上心儀大學(xué)的名字

前一年，總設(shè)計(jì)師南下講話，好多人都聽(tīng)到了，互相傳，但他們不是真的知道，孫天把設(shè)計(jì)師的畫(huà)像掛在自己家里，常常翻看，那背景圖，正是被圈出來(lái)的奇跡之城。

這一股春風(fēng)，漸漸的從南方也吹入到中部的豫省，吹入到他農(nóng)村老家連綿不絕的麥浪，吹入到，孫天的心里。

孫天要去南方。

高考是漫長(zhǎng)的一個(gè)人“渡劫”，收到錄取通知書(shū)的時(shí)候，才是完美的收劍回鞘：主角光環(huán)加身，各類法寶齊聚，要開(kāi)啟新的故事線。

不知為何，剛填完志愿，親戚們都比孫天還要自信，個(gè)個(gè)穩(wěn)操勝券，好像真正經(jīng)歷高考的人是他們。親戚們提前辦起慶功宴，輪流請(qǐng)孫天吃飯，給人介紹說(shuō)：“這是我們家的棟梁?！?

孫天確實(shí)覺(jué)得自己成了。但漸漸發(fā)胖的他，也越發(fā)心虛，“倘若沒(méi)考上，豈不是白吃白喝。”

他不敢想沒(méi)考上的日子，卻不得不想，孫天開(kāi)始失眠，胡思亂想，也許錄取通知書(shū)明天就來(lái)，也許永遠(yuǎn)的都不來(lái)，好不容易睡去，又恍惚夢(mèng)到通知書(shū)砸到臉上，猛然驚醒，一切了無(wú)痕跡。

孫天焦慮過(guò)度，家里人也害上同樣的情緒，陸續(xù)幾家學(xué)生收到錄取通知書(shū)，始終沒(méi)有孫天本人的，他越發(fā)的羨慕，不安；孫天聽(tīng)說(shuō)，他們這個(gè)小地方，曾經(jīng)有農(nóng)村的學(xué)生因?yàn)橥ㄖ獣?shū)在路上丟失，錯(cuò)過(guò)了大學(xué)報(bào)到，以至于每當(dāng)郵遞員路過(guò)，孫天要追上去問(wèn)：“有沒(méi)有收到我的郵件，我叫孫天?！?

“有沒(méi)有收到呢？”

孫天終究沒(méi)有收到自己的通知書(shū)。