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聞遙：“…走開。”

鬼信。

去找數學很厲害的數學老師才對。

嚴佳佳挑釁失敗，“切”了一聲。

聞遙看著課表，算了算時間，地理課是午休前最后一節課。

第一節是語文，下課后就是晨會時間。

她們班語文老師是個溫和寬厚的老先生，姓宋，名厚德，聞遙請教問題時，總愛叫他“厚德老先生”。

厚德老先生說起話來搖頭晃腦，一節課的節奏被拉的無比漫長。

聞遙從精神抖擻到打著瞌睡，也不過上課十分鐘而已。

她想了想，弄醒了自己，翻出了教輔資料上文言文注釋，疊在語文課本下，準備邊背邊聽。

老先生說話韻味足，聲量大，走來走去，聞遙還敢一心二用，熬到了下課。

晨會鈴聲響起來。

學期剛開始，這個禮拜是一班督察。

擠在樓梯間，三個班和樓下的班級混雜在一起，小跑步前進。

聞遙卻從這人擠人中看到了段思遠。

段思遠仍然面色白，唇色清淡，擠在人群里也不見煩躁，半身在陽光下，塑料片似的校牌反光，有些發亮。

聞遙沒特意擠，是段思遠落后到她身邊，被擠擠攘攘的人潮越擠越后。

段思遠除了成績所向披靡外，幾乎淡然、與世無爭。

聞遙攔了攔要繼續往后的段思遠，扯扯衣角：“嘿，段思遠，好巧哦！”

段思遠眼眸彎起來，盈盈笑意：“聞遙。”

聞遙帶著段思遠走。

不過三班本身就是最后一個下樓的班，擠不擠的已經無所謂了，跟上就好。

出了叫教學樓就往操場跑，沿途的監督班成員掛著口哨，嗚嗚吹的響，校領導追求高效率、高速度、高出勤率和高整齊性。

聞遙和段思遠也跑起來，滿面風吹，跑起來像在私奔。

聞遙跑在段思遠身邊。

段思遠跑的不慢，總能和聞遙持平。

聞遙：“你膝蓋不痛了？”

段思遠說：“不痛了。”

段思遠這個人，對疼痛不敏感。

聞遙算是認識到了。

聞遙年幼時有一次摔得特別狠，膝蓋擦傷，血是汩汩往下流，痛的小姑娘起不了身，哭唧唧掉了好久眼淚，在地上緩了很久才爬起來。

從那以后，膝蓋受傷，在她眼里都是大傷。膝蓋成為了她心里最脆弱的部位之一。