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其實，這是宋知言自己總結出來的一個答題策略。

那就是面對那種看似簡單的送分題，在拿捏不準的時候，就將自己所想到的一切答案，在有限的答題紙空間中，完全展示出來——

就拿這道題來說。

解釋知網只是第一步。

第二步，便是闡述知網的學術意義；第三步，則可以考慮知網在社會各階層的重要影響；第四步，展望知網未來的發展方向。

這樣一來，簡單的答案一下子就變得不再簡單。

蒼白的文字瞬間變得有了活力。

且宋知言越寫越順手，于是到了后面，當他洋洋灑灑寫完一大半答題紙后，當他發現答題紙還有不少空間的時候，他又靈機一動。

對了。

還可以寫英文版！

第8章 綜藝

要問宋知言為什么非要把答題紙填充完。

這便又涉及到另一個悲傷的故事。

當年，他還是一個萌新考研人的時候，一切都是萌萌噠，腦子也是萌萌噠。

所以當那一年的政治大題里。

有一道簡答題叫：“請用一句話簡述巴拉巴巴時。”

宋知言還真就二愣子一樣，只寫了一句話。

后來他考完，一分之差和上岸無緣晚上躲在被窩里郁悶的時候，忽地，他想起這道題。

后悔的淚水嘩啦一下涌了上來。

與此同時，出現在腦海里還有一個曾經刷到過的考研輔導短視頻。

視頻中，那位地中海老師便用痛心疾首的語氣說道：

“有些人啊，說你傻你是真的傻，人家給你留那么大的答題空間，結果你就寫一句話啊？”

宋知言：“別罵了，別罵了。”

“你覺得你那一句話格外值錢嗎？真就值得五分嗎？那可是足足五分啊！五分能甩掉對少競爭對手了？”

宋知言：qwq

后來，宋知言痛定思痛反省自己。

他覺得老師說的很對。

憑什么就覺得自己那一句話就值五分呢？

而且正如老師所分析的那樣：出題人設計答題紙，那都是有目的的！

否則不成了浪費紙么？

宋知言自此長了個教訓。

那就是千萬不能把題想得太簡單，太表面。

另外，自然，宋知言能夠這么寫也是因為在任何考試閱卷中都有一個原則，那便是：答對不扣分。

也就是說，只要宋知言的答案是正確的。

那么在答題卡允許的范圍空間內，無論宋知言寫多少，都不打緊。