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喬南晚結合事情的來龍去脈,也猜到肯定是和自己的英語成績有關了。
十五分鐘答完的試卷,卻拿了市第一,引起了教務主任的懷疑。
喬南晚不是讓別人在前面替自己沖鋒陷陣的那種人,在程嘉說完話后,就主動地走了出來。
“程老師好,主任好!”
程嘉見到自己的學生來了,連忙調整臉色,又成了那個對學生溫和的老師,不想讓自己的學生牽扯進來。
“嗯,趙老師找你了?快回教室去吧。”
和剛剛斬釘截鐵說出“作弊?不可能!”的人完全沒有一點相似。
主任不認識喬南晚,加上程嘉專門沒有喊出喬南晚的名字,也只以為是個普通的學生,傲慢地點頭算是回應。
誰知喬南晚卻主動點明了自己的身份,“主任,我就是喬南晚,我知道你懷疑我這次英語考試作弊了。”
程嘉沒想到自己和主任的對話被喬南晚聽到了,馬上想著讓喬南晚回教室去,自己來解決這件事。
“喬南晚,下節課不是你們數學課嗎,你還不回教室干嘛呢?”
喬南晚卻一臉堅定地看著主任。
“我知道現在很難證明我沒作弊,我愿意重新寫一份英語試卷來證明自己的水平,試卷隨便你們出。”
“程老師,放心吧,真金不怕火煉,我英語水平真的提高了,我有把握的。”
在對著程嘉說話時,卻是一臉溫和,還帶著笑容。主打的就是一個愛憎分明。
喬南晚當然知道這事也不能全怪主任,他只是覺得這發生在一個普通學生身上不合理。
但是喬南晚上一世已經經歷過一次作弊風波,對于懷疑自己作弊的人實在是接受無能。
再說,懷疑自己作弊,也總得拿出一些證據來吧,怎么能就憑著自己的猜測就懷疑一個學生作弊了?這對一個普通學生來說,是多么大的傷害啊。
主任也有點尷尬,被當事人當場抓包,但為了維護自己的權威和面子,他沉著臉答應了這個要求。
辦公室內的趙義也被外面的動靜吸引了,出來了解了來龍去脈后,堅定相信自己的學生,說什么也要陪著喬南晚一起去接受考驗。
喬南晚看著一直維護自己的程嘉和趙義,和上一世完全不一樣的走向,很是感動。
默默下定決心,這次小升初,狀元必定是她的!要不然怎么回報對她這么好的老師們?
跟著主任去了教務處的辦公室,主任連忙叫來六年級其他的班的英語老師,讓他們選一些難度高的題出一套組合卷給喬南晚寫。
聽著主任一直強調提高難度,其他班的英語老師都覺得有點過了,這么針對一個小孩子,但是礙于是自己的領導,也不好多說什么,拿出試卷就開始選題。