BlackKing提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn),接著再看更方便。
高鵬飛看著對(duì)面秀麗少女認(rèn)真的態(tài)度,不自覺(jué)的也變得認(rèn)真起來(lái)。
他今年四十二歲,是一位退役的職業(yè)棋手,因?yàn)橐恢睕](méi)有什么好的成績(jī),參加的比賽也不多,職業(yè)道路也就止步二段?;氐饺爻羌亦l(xiāng),成為這棋院的頂級(jí)教練,一直負(fù)責(zé)教導(dǎo)高段班。
偶爾和趙亞軍交流棋藝,他知道這位頗有天賦的棋手,心思并不都在棋上,不然肯定可以更進(jìn)一步。
對(duì)于這點(diǎn)他也曾提點(diǎn)過(guò),但趙亞軍一直也沒(méi)什么明顯進(jìn)步。
只是前一陣晚報(bào)杯預(yù)選賽,一直不怎么感冒的趙亞軍突然報(bào)名參加,還要了一個(gè)青少年組的名額。
后來(lái)和他交流了一盤(pán),發(fā)現(xiàn)趙亞軍的棋力漲了一截,這到是讓他有些驚訝。
而接下來(lái)的比賽結(jié)果,更是讓整個(gè)棋院都感到很震驚。
趙亞軍通過(guò)了預(yù)選賽也沒(méi)什么,而是他帶去的那個(gè)女孩竟然也通過(guò)了預(yù)選賽,最令人感到不可思議的是,第一輪比賽中,她竟然贏了兩年前城運(yùn)會(huì)青少年組第一的姜博文。
雖說(shuō)肯定是那姜博文輕敵導(dǎo)致的,但這也證明趙雅的天賦,不然就算前面優(yōu)勢(shì),在對(duì)方發(fā)力追趕的時(shí)候,稍有疏忽絕對(duì)無(wú)法獲勝。
后來(lái)聽(tīng)趙亞軍說(shuō),這是他一直培養(yǎng)的侄女,他自己也沒(méi)想到侄女天賦這么好,而且狀態(tài)也好。
當(dāng)然,光聽(tīng)趙亞軍如此說(shuō),棋院的老師心中難免好奇,這趙雅雖然不是他們棋院教導(dǎo)出來(lái)的,但也算半個(gè)棋院的人,馬上就要參加業(yè)余棋界最高級(jí)的比賽,他們連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),實(shí)在有些說(shuō)不過(guò)去。
所以,就安排今天見(jiàn)一面,由高鵬飛摸一下底,看看她到底什么水平。
高鵬飛看著剛開(kāi)局就陷入思索的趙雅,心中暗贊,果然是一個(gè)好苗子,如此沉著就算棋力不強(qiáng),心態(tài)已經(jīng)超過(guò)多數(shù)人了。
“小雅,不用緊張……”趙亞軍看到棋盤(pán)上落了沒(méi)幾個(gè)子,趙雅就陷入長(zhǎng)考,忍不住說(shuō)道:“就正常下,正常發(fā)揮就好。”
趙雅并沒(méi)有回應(yīng),目光還停留在棋盤(pán)上。
她下的這么慢,并不是思考棋局,而是突然發(fā)現(xiàn)靈性空間里發(fā)生了一絲異動(dòng)。
這異動(dòng)是因?yàn)閷?duì)面的高鵬飛而產(chǎn)生的,靈性空間因?yàn)槠迨侄a(chǎn)生異動(dòng),顯然是第一次。
趙雅通過(guò)對(duì)靈性空間的分析,很快明白了這一點(diǎn),原來(lái)和有相當(dāng)棋力的高手面對(duì)面下棋,可以加快靈性空間的成長(zhǎng)。
想明白這一點(diǎn),趙雅反而有些難辦了。
如果按照她的計(jì)劃,她是要認(rèn)真的表演一盤(pán),輸?shù)牟荒敲磻K,讓對(duì)方贏的很難就足夠了。
現(xiàn)在她意識(shí)到,只要贏了對(duì)面的這個(gè)高鵬飛,就可以讓靈性空間成長(zhǎng)加速,這個(gè)加速有多少不清楚,但可以確定至少能讓靈圖增加一幅。
贏下這一盤(pán)棋就頂?shù)纳闲逕捯惶?,趙雅心中盤(pán)算是否劃算,所以顯得十分慎重,行棋速度也變得非常緩慢。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去,棋盤(pán)上才放了二十幾個(gè)棋子,這個(gè)時(shí)候高鵬飛也覺(jué)得有些不太對(duì)勁。但出于禮貌和對(duì)趙雅認(rèn)真態(tài)度的欣賞,他并沒(méi)有說(shuō)話。
而一旁觀戰(zhàn)的張學(xué)斌疑惑的看了一眼趙亞軍,然后示意到外面交流。
趙亞軍也是有些奇怪,跟著張學(xué)斌走出教室。
“我有種感覺(jué),你這侄女好像要放大招了?!睆垖W(xué)斌思索著說(shuō)道。
“什么意思?”趙亞軍奇怪的問(wèn)道。
“就是她想要贏了高老師?!睆垖W(xué)斌是業(yè)余6段,也是棋院的骨干力量,他的棋風(fēng)很靈動(dòng),對(duì)棋局的分析也很到位,負(fù)責(zé)段位班的教學(xué),偶爾也配合著高老師一起教高段班。