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趙雅周二到校,便引起了眾人的圍觀。
當(dāng)然,一向比較淡然的趙雅,因?yàn)楹捅娙溯^為疏遠(yuǎn),顯得更加高冷,不論老師還是學(xué)生,對(duì)她目光里都充滿敬意。
事實(shí)上,周一的時(shí)候,全校就大廣播通報(bào)趙雅在晚報(bào)杯獲得全國(guó)第四名,榮升業(yè)余6段,是目前全國(guó)最小的女業(yè)余6段棋手。
一個(gè)冉冉升起的天才學(xué)生,對(duì)于蓉城三小價(jià)值是不可估量的。
如果之前趙雅的班主任胡鶴萍還因?yàn)槟谴螤?zhēng)吵有些心有芥蒂,但這次她是再不想那些事情了,做出改變是必須的。
何況趙雅這樣的天才學(xué)生,對(duì)她來(lái)說(shuō)只有好處,她如果不盡快修復(fù)關(guān)系,才說(shuō)明她的腦子進(jìn)水了。
相比其他人的敬而遠(yuǎn)之,徐靜就顯得熱絡(luò)的多,一個(gè)禮拜沒(méi)有見(jiàn),更是表現(xiàn)的格外親昵。
小手不停的在趙雅身上拉拉扯扯,課間更是不停的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。
“小雅,你快跟我說(shuō)說(shuō),這一次比賽怎樣,怎么就拿到業(yè)余6段了。”徐靜露出崇拜的神情。
“比賽就是認(rèn)真的下棋,還有什么好說(shuō)的。”趙雅淡淡一笑,轉(zhuǎn)移話題問(wèn)道:“你這些天沒(méi)偷懶吧,我給你布置的題,你練的怎么樣?”
“沒(méi)問(wèn)題的,我覺(jué)得我已經(jīng)掌握技巧了,現(xiàn)在做的速度快了很多。”徐靜頗為自信的說(shuō)道。
“那很好,可以增加難度了。”趙雅點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“什么意思?我以前做的那些題都很簡(jiǎn)單嗎?”
“當(dāng)然,對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)算是難題,但學(xué)霸的世界里,這只是入門級(jí)。”趙雅說(shuō)完,也不待徐靜多說(shuō),遞給她一個(gè)筆記本,這是我給你準(zhǔn)備的基礎(chǔ)題,你現(xiàn)在可以試著做了。
“好吧,我就試試。”徐靜被吸引了注意力,就不再纏著趙雅。
而趙雅也借著這個(gè)空閑,去校長(zhǎng)辦公室請(qǐng)假,然后直奔自己的租住的小區(qū)。
進(jìn)入租住的屋內(nèi),看到這里和她一個(gè)禮拜前離開(kāi)的時(shí)候,沒(méi)有絲毫的變化。
這也是趙雅選擇這個(gè)小區(qū)的原因,真的是十分安全。
從箱子里取出自己的刷字頭盔,趙雅直接動(dòng)手把它拆開(kāi)。
這幾天在京城,趙雅考慮到以后都要攜帶這個(gè)刷字頭盔,實(shí)在有些不方便,而且被人發(fā)現(xiàn)也十分的麻煩。
所以她便計(jì)劃改進(jìn)這個(gè)頭盔,不是增加功能,而是讓它便捷小巧,最好能做成一個(gè)藍(lán)牙形狀,就算不能那么便捷,也可以做成帽子或者大耳機(jī)。
當(dāng)然,目前還只是計(jì)劃,趁著這幾天不用網(wǎng)絡(luò)上刷字,趙雅把頭盔的零件進(jìn)行重新布局規(guī)劃,但因?yàn)槿狈Ω呒舛说墓ぞ撸退隳芸s小體積,也十分有限。
不過(guò)趙雅到是找到了一種解決辦法。
將這刷字頭盔分為兩部分,其中一部分做為和電腦配套的裝置合并,另一部分感應(yīng)元件則隨身攜帶。
這樣的方法好處是攜帶部分可以變小,但依然有著不能和電腦配套裝置相距太遠(yuǎn)的缺陷。
“目前也只能這樣了,除非可以找到更精細(xì)的制作機(jī)器。”趙雅改進(jìn)了一下刷字頭盔,沒(méi)有以前那么惹眼,但目前要想刷字,還是必須要到這間屋子里。
中午回家吃飯,下午再次上學(xué),平凡的日常就是這么無(wú)趣。
但下午放學(xué)的時(shí)候,發(fā)生了一件特別的事情。
趙雅和徐靜走到校門口,就看到門口聚集著幾個(gè)外校學(xué)生,大聲吆喝著趙雅的名字,然后起哄,其中一個(gè)胖墩墩的麻子臉還高喊著我愛(ài)你趙雅。