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回到家中，一個最不好的消息，就是家塾里面的先生張魚回國探親之后，已經回到農場。//wwｗ.ＱΒ⑤。coｍ\\

這位張先生，年紀已過五十，雖然懸梁苦讀經書，不過，在科舉考試中，僅僅止足于秀才。不能高中，并不代表沒有才華，相反，中國歷史上大多數大儒學者才子們往往都是難于考取功名。至于考取更高的功名，往往不在于讀書人對于經書本身的熟悉掌握和理解了，而在于審題、賭命題者的意圖等等主觀因素。

張魚先生詩詞歌賦、四書五經等才藝均顯得有深厚造詣，每每性質大發，往往吟詩撫琴，展現才藝。并且，身在美國教書多年，也讀過一些西方科普讀物。對于現代科學倒并非一無所知。這樣一個先生，才接觸只會覺得其君子風度，接觸長久會發覺其還是風流瀟灑本性。對于王云東來說是一個非常好的啟蒙老師。

不過，今天，當王云東來到書房，卻見到和往常不一般的情形。

在書房中，張魚來回踏步，顯得焦躁。

張魚神色如喪考妣一般的沮喪。

王云東笑了，心道,難道他因為沒有書本教書而煩惱。兩個月前的那把火，已經把萬惡的四書五經燒成灰燼，有點微糊的紅薯味道似乎還能回味。

張魚說道：“云東。近來在舊金山流傳一部反書，叫什么《徐一帆傳》？你可知道！”

王云東點了點頭，說：“恩。知道的。”

這就是自己根據筆記本電腦里面的故事改編而成，并在唐人街現場邊編邊說的故事。難道，老師覺得這故事好？要自己說后文？要催促更新？

淚流滿面啊，那個筆記本上的鳥人奧特曼的原型版本《篡清》也是沒寫完的。如果要繼續說，就沒有借鑒的了，只能自己去扯，那多浪費腦細胞啊。

不過，很快王云東就知道自己領會錯了意思。

只聽見竭斯底里的怒聲：“這個糟糕透頂的反書！姑且不說該故事荒誕，西元21世紀的人還沒有生下來怎么到了甲午年扭轉乾坤？光是評書里面個故事字字都是明目張膽的辱罵朝廷，簡直是無君無父到了極點......”

說著，張夫子胸口劇烈喘息，眼神中射出恐懼、憤怒等等傳統文人面對反書最正常的表現。中國的封建時代，除了優秀的考生最終通過相對世界其他國家官僚選拔更公平的科舉考試成為官員之外。政府往往還會給地方有功名的讀書人少量補貼，雖然這些補貼養家糊口都很困難，但是，這也算是一點“恩惠”了。由于終生難以在科舉考試中再進一步的讀書人在人口中的基數也是相當大，就是這點微末的補貼，卻是輕易收買了天下讀書人的心。

由于，屁股決定腦袋這一顛撲不破的道理！所以，每每天下底層百姓造反，讀書人卻是最維護統治階級的勢力。因為，推翻腐朽的政權可能也會剝奪了他們那一份不多的既得利益。當然，等過幾年，清廷借著所謂的變革，把科舉等制度一下子給搞沒了，全面任用滿族官員，搶奪更多的官位，這就剝奪了天下讀書人最重要的考試權。到時候，維護清廷統治的基石就會給它倒戈一擊。

過了片刻，張魚又沉吟問：“據說。說評書的那人也叫王云東，和你同名同姓。這兩個月,你道也在舊金山。你說下，你可認識說書人？”

王云東滿不在乎的說:“老師，不用亂猜了！那人就是我！”

張魚夫子幾乎要昏厥了：“你可知道，這要傳回大清朝。今后你若是回去，根本就談不上去考功名了，估計一下船，就會被朝廷密探緝拿.......你你你,枉讀了幾年圣賢書........我我我.....”

王云東笑道：“是我又怎么樣？難道清廷還真有本事到美國來抓捕我，并把我送到火刑架上燒死我不成？他們可是看著洋人就發抖的呀，在清廷滅亡之前，我會暫時保持美國國籍，你想，他們敢動我這名一個‘洋人’？還有，我可沒有打算考什么功名，見到洋人骨頭都硬不起來的朝廷，它的功名不值錢！”

張夫子更是牙齒都嚇的發抖起來。