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與前世高中分成文理科相同，這修真校園也會在高一期間進行分班考試，只不過變成了理修和文修。

不管這理修還是文修都是3+3的修煉模式。

理修和文修都有三門修煉的主要科目，分別易數、符文、言咒三門。

而理修還有三門專修課程，分別是大道學，丹藥學，靈物學。

理修的所有課程都是涉及天地元氣運用的本源道理。

相應的文修三門專修課程則是政治學、修史學和風水學。文修的課程則是關于天地人萬物之間和諧相處的人文學科，講究讓人感應天心一體的大道境界。

俗話說，理修練氣，文修煉心，就是這個道理。

而在理修和文修之外還有兩種學生，分別是術修和體修，大體跟前世的藝術生和體育特長生類似。

術修注重特長的培養，有畫修、樂修等許多類別。而體修則是通過不斷磨練自身的**達到鍛體的效果，從而身體無堅不摧。

……

葉揚現在是明珠修真高中一個高一學生，馬上就要面臨高一末分班的測試。

回想著腦海關于這異世自己的記憶，葉揚不禁捂住了額頭，無比無奈。

看來這異世跟前世出了原動力不同以外，其他都大體相似。

前世的葉揚就是一個成績中下游的學生，沒想到這異世的自己更慘。

自從僥幸考上東海市明珠修真高中后，一直以來成績都是班上吊車尾，每一次考試都是拉低班上平均分的存在，弄到現在班主任看到他都是黑著臉，恨不得他立刻滾蛋。

雖然穿越到這樣的世界不是他的本意，但這里其他都與原本的世界并沒有什么兩樣，只不過換了一個環境而已。

葉揚可不想無緣無故被退學回家。

但最坑爹的是這異世的自己身為吊車尾的存在，記憶中關于修真的知識少之又少，一點相關的記憶都沒有留下。

可以說現在的葉揚就是一張白紙，上課的時候也是聽了個稀里糊涂，一點也不知道老師在說些什么。

就憑這樣他怎么能通過期末的分班考試呢？一想到這他就感到陣陣無奈。

“看來我必須盡快將缺乏的知識給補上來才行！”葉揚有了決定，拿出一本大道學書籍看了起來。

大道學書籍開篇第一言就是：“道可道，非常道。名可名，非常名。……”

“咦！這不就是道德經上的經文嗎？”葉揚心中疑惑，迅速瀏覽起來。

原本這所謂的大道學是結合道德經以及其他經文編輯的簡易課本。文字雖然淺顯，卻是闡述天地修真大道的總綱，發人深省。

一本書匆匆掃了下來，葉揚已經大體了解修真的基本情況。

原來修真分為練氣，筑基，結丹，元嬰等諸多大境界，每一大境界都有初期、中期、后期、以及大圓滿的小境界。

只有通過不斷的呼吸吐納感悟大道才能使自身的境界逐漸提高。

正當他看得認真時，一旁死黨陳默又湊了過來，夸張地說道：“葉揚，你竟然在看大道學這種艱澀的書，有沒有搞錯？”

葉揚皺了皺眉頭，疑惑道：“怎么了？大道學很難嗎？”

陳默用手摸了摸葉揚的額頭，“葉揚，你腦袋沒燒壞吧！你不知道多少人就因為無法學會大道學才會轉而去學習文修的嗎？這點常識你都不知道。”

“原來是這樣。”葉揚點了點頭，但搖了搖頭，“但我覺得大道學沒有那么難??？”

說罷他又埋頭攻讀大道學起來。

陳默見狀怔了怔，“葉揚，難道你腦袋突然開竅了？”

……