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知曉內(nèi)情的老師和學生們對此嗤之以鼻，不知曉事實的家長和社會對此趨之若鶩。

可是今天，徐旋欽沒來考試。

本來，六班班主任以為，徐旋欽忘記了今天的考試，還了電話過去，詢問事情的原因。

得到的答案，讓這位人民教師有些崩潰。

這次的考試，徐旋欽并不參加。

“徐同學，這次考試關乎到綠葉和南洋高中交流會的名額，如果你不參加考試，是連成績都沒有的，那就得不到這次絕佳的機會了。”六班的班主任苦口婆心地說著。

電話中一沉穩(wěn)好聽的男聲：“謝謝老師，但是因為我最近的身體不太好，我的家人讓我多休息會，所以，交流會的名額還是留給別的同學吧。”

這些話的真假，六班的班主任不得而知，但是這句話帶來的結(jié)局，已經(jīng)可以相當準確地遇見了。他看著自己在窗臺上擺著的一盆花，被從窗戶夾縫中偷偷溜進來的風吹得東倒西歪，他抿了抿嘴，感覺喉嚨口有些干澀。

與此相反的是白伊寧嘴里的那個中年猥瑣大叔班主任，雖然她的班主任聽到自己在白伊寧的心中居然會是這樣的形象，也許會有些很沮喪，但此刻他的表情，寫滿了愉悅。

這種心情從早上看到白伊寧開始，這種愉悅就不可抑止地蔓延開來，然后又是一個消息。

徐旋欽不參加這次的考試。

白伊寧班主任在昨天剛好被六班的班主任諷刺過，大概的表現(xiàn)就是幸災樂禍和語言的指桑罵槐，然后他體會到了風水輪流轉(zhuǎn)的感覺。

競爭是無時無刻不存在著的，就像是自然的法則，其本意就是優(yōu)勝劣汰，相互衍生出來的競賽項目，打著各種偉光正的旗號，擊潰周遭的人。

這種話和雨勢很配，總是有種相得益彰的感覺，從教師的辦公室往下看，能夠看到許許多多透亮的積水。

學校后邊的日照山上，充斥著一層薄薄的霧氣，相互纏繞著，在暗淡處透漏出一抹綠，那綠在風中搖晃，帶著復雜單純的影子，映照著綠葉高中的教學樓。

陰雨天教室的白熾燈太過于明亮，方十項眼睛有些干澀，思緒也回到了教室，看著手中的卷子，還剩下兩道大題，感覺有些志得意滿。

時間才過去一個小時，這個速度已經(jīng)是相當快了，并且，方十項對自己很有信心，大概是第一次考得這么輕松的原因，方十項臉上露出了一抹淺淺的得意。

這個時候，白伊寧站了起來，在老師驚愕的眼神中，走出了教室。

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