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二班的球隊里只有門將胡海泉，以及全隊核心李文博有能力跟上夏銀星的反應(yīng)速度。李文博在后防中的作用是發(fā)揮他頭腦清楚的特點指揮隊友跑位組織防線，以及反應(yīng)速度快的特點隨時支援防線進行補防。但是夏銀星突破的如此犀利，讓他不得不把自己的全部精力用來全力盯防夏銀星，組織防線的工作已經(jīng)無法顧忌，二班的防線再一次被夏銀星攪成了一鍋粥。

……

比賽踢到到下半場第9分鐘的時候，夏銀星終于進了球。

李文博雖然已經(jīng)拿出自己全部的本領(lǐng)全力盯防夏銀星了，但是他還是無法做到百分百防住夏銀星。這一次，夏銀星身體右傾做出一個向右方突破的假動作，引得李文博重心剛一變化，夏銀星就迅速變向，帶球沖了過去。

擺脫李文博之后的夏銀星更顯得如魚得水，讓他整個人感覺要飛了起來。雖然二班的密集防守使得帶球空間已經(jīng)不大，但是他硬是憑著快人一步的反應(yīng)，搶在補防的二班防守隊員之前接連變向，連過三人，沖破了二班的防線，單刀了。

胡海泉沉下腰來全神貫注面對單刀的夏銀星，這場比賽打到現(xiàn)在他已經(jīng)憑自己的反應(yīng)速度封住了夏銀星三次射門，夏銀星幾次分球出去給隊友的包抄射門，也在他及時的補位下沒有得逞。然而這一次，夏銀星做了一個似傳似射的假動作，然后乘胡海泉的注意力被吸引的一剎那，直接帶球像突破后衛(wèi)一樣將胡海泉過掉了。

胡海泉大驚失色之下橫撲過來，卻只能拽住夏銀星的衣服。被拉住球衣的夏銀星伸腿一捅，將球捅進了空門。

這一次，再有沒有人擋在他前面了，夏銀星做到了對自己隊友的承諾，完成了一個無法防守的射門，——他連帶守門員，過掉了整條防線。

夏銀星看了眼球門里的皮球，確認自己確實進球了，舉起手歡呼一聲跑回去和隊友們慶祝。有這一球在手，三班可以從容的縮回來打防守反擊了，憑二班球員的實力根本攻不破三班的防線，這場比賽可以說大局已定。

李文博被夏銀星晃過之后盡力回追，但始終是差了一步?jīng)]能趕上。他緊緊握拳，看著球門里的皮球，心里滿腔都是不甘。

在洪城湖這個學(xué)習(xí)向的金牌小學(xué)校里，李文博領(lǐng)銜的四年級三班向來都是全校體育的第一班，運動會上各項體育比賽，不敢說全部項目都拿第一，但也是每一項都有競爭力的。這場比賽是他第一次嘗到被從頭到尾全面壓制的滋味，這讓一向自視甚高的他感到恥辱和憤怒，他不甘心就這樣毫無反抗的輸?shù)暨@場比賽。

然而足球從來都不是一個只靠身體就能贏的比賽，盡管二班的球員們心有不甘，但是技術(shù)上的巨大差距讓他們在接下來的比賽中始終沒有找到機會追回比賽。

之后的比賽三班并沒有完全縮回來打防守反擊，夏銀星化身防守狂人，和趙磊磊這個正牌防守狂人牢牢鎖住中場，將二班的進攻全部擋在了禁區(qū)之外。

夏銀星頻頻利用斷球打二班的反擊，而二班在密集防守的時候都沒能擋住夏銀星，可想而知這時候的夏銀星更是不可阻擋，讓他幾次威脅到了球門。

胡海泉的發(fā)揮雖然依舊出色，但是丟球之后的他在撲救的時候不可避免的出現(xiàn)了一些漏洞，讓夏銀星又攻進兩球。

最終這場四年級上半小組的最后一輪比賽，三班以3比0的比分戰(zhàn)勝了二班，小組第二順利出線。同時開始的另一場比賽，一班也以同樣3比0的比分打敗了四班，拿到了小組第一，和三班攜手出線。

比賽結(jié)束之后，三班的其他球員們非常激動，他們大喊大叫，大肆慶祝自己班級這次死里逃生。這次的小組比賽非常的危險，直到最后一輪的下半場開始的時候，他們還處于出局的邊緣，靠夏銀星的一次超常發(fā)揮才拿到了進球，從而打開最后的勝利之門。贏下如此艱苦的比賽，他們當(dāng)然會感到難以抑制的激動。

然而夏銀星卻只是淡淡的微笑，一臉淡定的樣子。

場邊觀戰(zhàn)的夏箐箐看到弟弟的班級出線，也非常高興。她拉過夏銀星，扭著他的臉說：“比賽贏了就應(yīng)該高興得笑出來，你在這兒裝什么淡定。”

夏銀星一邊努力擺脫姐姐的魔爪，一邊分辨說：“比賽前我就知道肯定會出線，現(xiàn)在贏了不是理所當(dāng)然嗎，這有什么好激動的，哎呀別扭我的臉。”

還沒等夏銀星掙脫，趙磊磊從旁邊跑過來，也把手伸到夏銀星臉上扭來扭去，嘴里還說著：“裝，讓你裝，看你笑不笑。”

沒一會夏銀星身邊就擠滿了三班的隊員，他們忽然就抬起夏銀星，一邊起哄一邊扔向天空，夏銀星已經(jīng)是滿臉笑容。