燕子輕輕飛提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.autocad360.cn），接著再看更方便。

趙淮南有些頭疼。

校隊成立半個月過去了，各項訓練進行的都比較順利，這些孩子們雖然除了某幾個人以外，平均水平不算太高，但是學習能力都挺不錯。可能是因為身在名校，到處都是頭腦聰明的尖子生的緣故，這里的普通學生們在耳熏目染之下也顯得比別人要聰明一些。因此校隊這些小伙伴們對趙淮南的訓練要求理解起來都很輕松，訓練效果非常顯著。

相比起一些光解釋訓練項目該怎么做就需要耗費老半天時間的球隊來說，趙淮南在洪城湖小學的教學體驗可謂輕松愉快。見到各項的訓練計劃都進行得非常圓滿，他的心里非常高興。趙淮南此時也有些感嘆，怪不得一直呼吁要學習踢球兩手抓，有教育基礎的孩子確實是比普通孩子接受能力更強一點，不知道孫博海老頭在金泉理工帶的那只校隊又是一個什么光景。

然而，雖然球隊的訓練狀況不錯，但是趙淮南還是有煩心事，球隊內部似乎有了拉幫結派的現象。

目前洪城湖小學校隊的成員組成中，四年級同學占了絕大多數。不管是主力還是替補，四年級都占了一半以上，是當之無愧的隊內第一勢力。而剩下的隊員里，除了一個六年級的武磊以外，基本就都是五年級的同學了。因此從人員構成來說，校隊是分了四年級和五年級，或者說是高年級和低年級兩大派系的。

五年級雖然年齡大了一歲，但是不管是成員實力還是人員數量，都遠遠不是四年級的對手。因此，在洪城湖小學的校隊里說話聲音最大的，居然是四年級的小朋友們。這讓身為哥哥輩的五年級學長們情何以堪，接受不能。

可是勢不如人，技也不如人，又能如之奈何？五年級的同學們轉眼一看，那邊不是還有一個全校第一嗎？于是他們開始拉攏實力全校之最，現在還是孤家寡人的武磊。

其實與其說是拉攏，還不如說是投靠。武磊身為學校里不良少年中的大哥大，那可是威名赫赫，威震八方，拜在他手下的小弟無數。校隊里這些想傍大腿的五年級同學自然也是紛紛投靠，團結圍繞在武磊同學的周圍，成為校隊里的另一股勢力。

如果僅僅是抱團這么簡單，當然不會讓趙淮南這么頭疼。這世界上哪里沒有各種各樣的小圈子、小團伙？只要不影響訓練和比賽，愛怎么抱團隨便他們去。甚至幾個團隊之間說不定還能進行一定的良性競爭，互相進步。可是夏銀星和武磊之間的私人恩怨使得事情的性質發生了變化。

夏銀星和武磊兩個人之間本來是沒有什么交集的，平時雙方各玩各的，相互之間從來不打交道。可是自從兩撥人打完架之后，雙方就算對上了。夏銀星對武磊本來只是看不順眼，校內比賽見識過武磊足球天賦之后，就變成了羨慕嫉妒恨加看不順眼了。而武磊呢，身為洪城湖小學的大哥大，夏銀星竟然敢領著人反抗，這真是膽大包天。雖然那天之后武磊沒有找夏銀星麻煩，不過并不代表他忘記這件事了，只是因為事情牽扯到了夏箐箐不好下手而已。要知道夏箐箐可是全校老師眼里的寶，自己要是敢對她動手，搞不好就會被憤怒的老師開除出校。

這次校隊訓練，兩個互相看不順眼的人同時進了校隊，可想而知會發生什么事。剛開始在個人項目的訓練中還相安無事，頂多就是兩個人怒目而視，乘教練目光看不到的時候私底下互相偷偷挑釁一下。后來全隊合練的時候，就發展成了互相不傳球，對抗的時候各種小動作加下黑腳。夏銀星和武磊又是球隊兩個派別之中的代表人物，因此兩個人之間的對抗很快發展成了低年級和高年級之間的派系對抗。等趙淮南發現苗頭不對的時候，已經是兩撥人課間時間約架，互相打得鼻青臉腫的時候了。

趙淮南對這樣的情況非常頭疼，當初他答應呂校長來帶校隊，本以為只是輕輕松松像玩一樣的帶一群小孩子訓練一陣子，然后再打上幾場比賽就算完事了，哪能想到還需要處理打架斗毆這樣的惡性事件？

當然這倒不是說他處理不了這件事，在他二十多年的執教生涯中，比這更嚴重的情況都見識過，何況只是兩幫人斗毆這樣的小case？只不過現在年紀畢竟大了，血壓呀什么的都不太好，再發火生氣的處理這類事情，要耗費的精力在身體上就有些吃不消了。如今趙淮南的脾氣早已經不像以前那么火爆，像體罰這樣的手段已經不太常用了。要是放在他年輕的時候，直接一個大腳板踹過去，什么事情都解決了。

可是再怎么頭疼，該解決問題還是得解決問題。現在鬧事的雙方，武磊和夏銀星都是隊伍里非常重要的成員，整個四年級團隊更是校隊的支柱。如果這件事情解決不好，校隊的戰斗力會受到非常大的影響。

好在面對的都是些小孩子，解決起來不難，拿出教練的威嚴嚇唬一頓就能搞定一大半。這如果是成年隊里，矛盾雙方到了大打出手的地步，那除非這教練真的是非常德高望重能鎮壓一切，不然球隊就只能下決心保一派棄一派，甚至兩派都不要了，這些敢鬧事的全都拿掉，將球隊來一場大清洗了。

趙淮南拿出以前魔鬼教練的氣魄，在全隊合練的訓練課上狠狠訓了全隊十五分鐘，將所有隊員都訓得頭都抬不起來。他更是宣布，從今天開始，之前確定的主力和替補一律取消，他要重新嚴格審核，只有在場上按他要求做的才能重新上場比賽，達不到要求的，不管是誰，一律拿下。如果所有人都達不到他的要求，他就重新招人。

趙淮南說到做到，第二天就領來五個新同學加入校隊，以顯示自己的決心。這一手大大震懾住了小伙伴們，于是不管是不是情愿，球隊終于開始恢復正常，兩幫人相互之間開始互相配合了。

幾次訓練課之后，訓練場上的球隊氣氛也逐漸變得正常起來，四年級和五年級的小伙伴們之間的關系也慢慢好轉起來。畢竟還都是一個學校的同學，很多人相互之間都是認識的，之前是球隊里的派別氣氛比較嚴重，大家才不自覺的站隊抱團。如今在趙淮南的強力鎮壓之下，所謂的派別分崩離析，大家相互之間的關系就開始正常起來。

趙淮南對此很是欣慰，深感自己寶刀未老，略施手段就將矛盾化解與無形。

但是他也察覺到，盡管事情表面上解決了，但是夏銀星和武磊之間的矛盾似乎還沒有解決。在訓練時，看起來夏銀星和武磊相互之間也進行著傳球配合，但是仔細觀察就會發現，他們之間的傳球質量很成問題，對比起他們給其他人的傳球，簡直不像是同一個人傳出來的。

看起來他們兩個之間的問題不太容易解決啊！趙淮南揉著太陽穴有些頭疼的想著。夏銀星和武磊之間矛盾的開端，趙淮南也是親眼見過的，但是他們之間的問題這么深，這是他沒有預料到的。

但是武磊和夏銀星是球隊里實力最強的兩個人，球隊今后能走多遠，很大程度上要看他們兩個人的發揮。所以無論如何，這件事情也必須解決。