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“容姨，那你有沒有打算在你這一代，把雙面繡繼續傳承下去？”顧安寧問道。

“我會雙面繡的事情并沒有多少人知道，我已經幾年沒有回到家鄉，我的兒子倒是在本地，可惜是個小子，一定不會喜歡這些東西，所以，我并沒有打算將雙面繡傳承下去。”

“那豈不是可惜了？容姨，我知道這么說有點唐突，但是我還是想問，如果有一天，我想學這個，如果我能找到愿意學習雙面繡的人，您可愿意將她們培養成專業的繡娘，專門從事傳統刺繡手藝的傳承？”

“如果能這樣的話，最好不過，可是也沒有多少人愿意來學這個啊！”容采筠很是擔憂。

“這個您就不用擔心了，總之，江南繡王的手藝會在您手上繼續傳揚下去，成為現代名符其實的雙面繡之王。”

“如果真的能這樣，那我也算是沒有埋沒父母祖宗的手藝，謝謝大小姐。”容采筠由衷地說。

第二天早上，顧安寧梳洗完畢，來到了教室，姜璐湊過來：“我說安寧，聽說你把雁言的奧數題目都解決了？”

“她告訴你了？”顧安寧問道。“是嘍，不然你以為我怎么知道的啊？”姜璐一副‘你這話問得真多余’的樣子。

安寧見狀，無奈的搖了搖頭，雁言的嘴巴真不牢靠。

“我說你什么情況，有那么好的數學成績居然還瞞著，這不是存心當受氣包的嗎？”姜璐有些不滿。“不可說，暫時還不可說啊。”顧安寧微微搖了搖頭，說道。

“你就會故作神秘，算了，我也不問你了。”姜璐有些氣惱。“哎，等等，別到處說去，否則我就慘了。”顧安寧囑咐道。

“知道了，我不會說出去的。”姜璐煞有介事的說道。數學課上，林老師正在講著數學題目，為了讓大家更好的掌握，林老師特意叫了安寧這一排的人做一個示范，白羚看著安寧走了上去，笑著向旁邊的戚云兒說道：“誰都知道顧安寧的數學不好，尤其是對新的數學知識吸收的很慢，這下子，看她怎么收場？”戚云兒點了點頭，深以為然。

視線轉到黑板上，被抽到的五位同學各自拿一道題目，開始解答起來，安寧看了看她拿到的題目，勾唇一笑，這次，不會成為林老師的反面第一號教材了，不知道她們會是什么表情呢？

“啪嗒！”有人放下了手中的粉筆，意味著她已經答完了題目。大家抬起頭發現，第一個答完題目的居然是安寧，緊接著，更多的人也答完了題目，大家都將手中的粉筆放下，請林老師批閱她們的題目。林老師一題題的核對過來，上面的五道題目完全正確，包括安寧的題目。