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力排眾議，這也不是什么簡(jiǎn)單的事，何況，顧安寧沒有任何的背景，在這些人眼里完全就不買賬，怎么辦呢？

這簡(jiǎn)直是給李和出了一個(gè)大難題，怎么辦呢？

麻煩呀，這事兒不能這么干，這么折騰下去，他就不用負(fù)責(zé)導(dǎo)這個(gè)演出了，累都給累死了，這事還真不好解決，是自己小看了這個(gè)難度，本來還以為不會(huì)這么麻煩，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)情況比他想象的要復(fù)雜的多。

怎么辦呢？難道就此罷手，不可能的！那到底應(yīng)該怎么做呢？

顧安寧回到學(xué)校之后又像個(gè)沒事兒人一樣，就好像是她就是因?yàn)橛惺裁词聝海宰吡艘惶宿k公室，沒什么大不了的，也沒什么兩樣。

“說吧說吧，剛才做什么去了？”她把這個(gè)事兒表現(xiàn)的很平常，可是有的人就并不那么的平常了，坐在她后面的周紫彤悄悄地問道。

因?yàn)槭亲诤竺娴模运恍枰言捳f得有多么想兩個(gè)人，這個(gè)耳朵對(duì)耳朵的距離很短，很近。

“沒事，一個(gè)外校來的一個(gè)老師，跟我商量一件事兒的還沒有定下來呢。”顧安寧不想多說，但是確實(shí)她很想把這件事當(dāng)成普通的事兒來處理，可是辦不到啊，這個(gè)事兒太大，而且太復(fù)雜了，頭痛。

她們談了很久，她回教室的時(shí)候都已經(jīng)開始上下一節(jié)課了，而且更要命的是那幾個(gè)老師在考試，她去的時(shí)候已經(jīng)過了十幾分鐘了，人家1/4面的試卷都做完了。

考試還能聊天，幸虧老師沒發(fā)現(xiàn)，或者她發(fā)現(xiàn)了沒管，一不小心作弊的帽子扣下來那，完蛋了。

顧安寧看了一下，雖然是單元的測(cè)試卷，但是好像是綜合來考的，難度系數(shù)還可以，超綱的也就是最后一道大題目，還有填空題的最后一題。

對(duì)她來說并不是特別的麻煩，但是這樣的一份試卷，說實(shí)在話，不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，她是答不完。

對(duì)她來說難度不大，但是題量特別的大，不知道為什么就感覺這個(gè)題目，寫起來特別麻煩，有的大題目做起來，知道思路，但是花好多的時(shí)間。

下課鈴聲響的時(shí)候，她都沒有做完，其他人也沒有，其他人都是卡在了最后一題了，最后一題是超綱的，而且這個(gè)能把整張?jiān)嚲砹四堑李}目給空出來的，白色的那個(gè)空白的地方全部給寫滿了。

顧安寧很尷尬，幸虧她答卷的時(shí)候不是拿鋼筆寫的，鋼筆一旦滲水，全部都擠在一起，是非常難看的。

最后快要收試卷的時(shí)候，老師應(yīng)該是有這個(gè)估計(jì)，所以，說了一句：“有多少同學(xué)還沒有把試卷答完呀！”

全班幾乎是所有人都在一瞬間都齊刷刷的就把手舉起來了。

老師這個(gè)時(shí)候問，肯定是考慮到有人沒有做完想要延長時(shí)間，這個(gè)時(shí)候再不舉手就傻啦，基本上每個(gè)人都沒有寫完，寫完了卷子在那兒跳腳的，或者閑的跟什么似的，基本上都是不會(huì)做，在那兒拄著筆頭呢！

顧安寧看了一下，她還有最后題沒有寫完，準(zhǔn)確的說是沒有寫過，因?yàn)轭}量太大了，所以她還有最后一道題目。

知道有這個(gè)思維在哪兒，但是還沒有寫。

可能因?yàn)橐彩侨嗷旧隙寂e手了，所以算是比較客觀，普遍存在的情況，老師最后大發(fā)慈悲，延時(shí)十分鐘。

不過這個(gè)慈悲也不是隨便發(fā)的，這就意味著下課的時(shí)間被完全的占去了，不過沒有關(guān)系呀，現(xiàn)在的第一要?jiǎng)?wù)就是趕緊把卷子做完。卷子做不完的，分?jǐn)?shù)批出來難看的要死。

這才是最要命的問題好嗎？

雖然分?jǐn)?shù)并不能代表永遠(yuǎn)，可是那個(gè)難看的分?jǐn)?shù)批出來，真的讓人臉都不知道往哪里擱，地上有縫應(yīng)該就會(huì)鉆下去。

不過這十分鐘對(duì)于顧安寧來說足夠了，她寫字速度就是被練出來的，本來就快，之前也有做過速記員的工作，所以這寫字速度比平常人要快一倍都不止。

等她停筆的時(shí)候看了一下手表，離那十分鐘，還剩下最后的兩分鐘，他答完了試卷，蓋上了筆帽，然后把試卷整理了一下，桌面上也稍微收拾了一下。

上課鈴聲響起的時(shí)候老師準(zhǔn)時(shí)收卷，這種延時(shí)應(yīng)該是最好弄的了，從下課的鈴聲響起開始算，到上課鈴聲響起結(jié)束，都不用再去定表。

一交完卷老師還沒走呢，剛才還安靜的教室瞬間就爆開了，有不少人都被卡的最后一題甚至有的人是顆粒無收，有的人是在那一題交了白卷，那個(gè)還好一些，本來就不會(huì)做，可是有的人算了半天，最后還是得不出最終的答案，還有的人得出了最終答案，但是和同學(xué)們交代了一下，以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的答案跟普遍的主流答案對(duì)不上了，這種心情，應(yīng)該是最糟糕的。

“哎呀，要瘋了，怎么能出這么大的差錯(cuò)，我跟他們的答案居然唱了整整一倍，我的老天，是怎么算的？”后面?zhèn)鱽硪宦暟Ш浚€有文具盒被重重的拍打在桌面上的聲音。

周紫彤……