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莫式微是踩著鈴聲進(jìn)的教室,但是看著一教室的同學(xué),以及已經(jīng)站在講臺(tái)上的班主任,想了想,還是喊了一聲報(bào)告。[ads:本站換新網(wǎng)址啦,速記方法:,..com]
班主任是個(gè)很和善的中年男人,經(jīng)常笑呵呵的,所以看起來(lái)挺慈祥,因此這也是他的學(xué)生沒幾個(gè)害怕他的原因,甚至他們有時(shí)候都會(huì)當(dāng)面喊他老陳。
對(duì)于莫式微這個(gè)學(xué)生,班主任陳老師是非常頭疼的,他當(dāng)然知道她的身份背景,所以才更有種惜才的無(wú)奈感。
照理說,這樣的學(xué)生也算是天之驕子了,可怎么就那么……呃,不思上進(jìn)呢,不僅不熱衷于學(xué)習(xí),性子更是孤冷的緊,根本就不跟班里同學(xué)來(lái)往,仿佛任何東西對(duì)她來(lái)說都沒有什么吸引力,只把自己鎖在自己的世界里。
有著這樣傲人的身世,卻這般自甘平凡,陳老師是真的為她感覺可惜。
為此他不是沒找過莫式微談話,但是也就談了那么一次。他雖然脾氣和善,為人不怎么威嚴(yán),但卻不笨,看著莫式微冷淡的反應(yīng),怎么可能不明白她的意思,也罷,人家正主都不急,他這個(gè)旁人何必多管閑事。
所以,莫式微在班上的任何行為都得到了班主任的默認(rèn),所幸她也就是睡睡覺,然后從不交作業(yè)什么的,倒是從不惹什么事,也沒有逃過課,一直安安靜靜的,這完全在陳老師的接受范圍內(nèi),所以這么長(zhǎng)時(shí)間了,也沒起過什么沖突,算是風(fēng)平浪靜。
而莫式微,要不是因?yàn)樽陨碓颍谌饲暗拇嬖诟锌偸菑?qiáng)了那么點(diǎn),不然就這德行,還真是跟空氣一樣的存在。
雖說生活處處是意外,但是這幾天的意外很是讓陳老師吃驚,莫式微居然當(dāng)起了專心致志心無(wú)旁鶩的好學(xué)生。
當(dāng)然,對(duì)于好學(xué)生的定義,老陳是有著自己的看法的,在他看來(lái),學(xué)生不管成績(jī)?nèi)绾危灰仙线M(jìn),愿意學(xué)習(xí),那他就是好學(xué)生,分?jǐn)?shù)哪里比心性重要?
所以,這件事可比一般的新聞來(lái)的勁爆多了,愣是讓這個(gè)習(xí)慣了順其自然的陳老師暗暗觀察了好幾天。
然后才敢確定,不管是因?yàn)槭裁丛颍轿⑺拐娴氖菍?duì)學(xué)習(xí)上心了,雖然對(duì)于周圍同學(xué)還是以前那副不咸不淡的樣子,但這真的已經(jīng)夠驚喜了好嗎!最起碼她這是在進(jìn)步啊。
所以陳老師欣慰起來(lái),并暗暗對(duì)莫式微抱有了一定希望,在他看來(lái),這個(gè)淡漠寡言獨(dú)來(lái)獨(dú)往的女孩子,還是有資質(zhì)的,要是肯對(duì)某件事上心了,那就絕對(duì)會(huì)全力以赴,假以時(shí)日,一定會(huì)有所收獲的。
“呃……進(jìn)來(lái)進(jìn)來(lái),進(jìn)來(lái)吧。”
陳老師愣了一下,顯然沒想到會(huì)發(fā)生這一幕,驚訝之余,說話都不利索了。
剛才在看到莫式微座位空著的時(shí)候,陳老師心里不可不謂是失望,是的,一瞬間,他都以為莫式微終于過不下去這種循規(guī)蹈矩的日子了,所以“重蹈覆轍”了,甚至開始逃課。
正在他暗暗惋惜的時(shí)候,莫式微清亮的報(bào)告聲突然響起,能不嚇?biāo)惶殴帧?
“我以為你逃課了呢。”
莫式微坐下后,同桌悄聲搭話。
同桌是個(gè)男生,莫式微在第一天看見他的時(shí)候,就記起了他的名字,方霖,這讓她心里驚詫,原來(lái)自己還有這么了不起的記憶力?她可記得,自己跟這位同桌沒什么交集的,就是上輩子高中的時(shí)候,都未必留意過他的名字呢,而今卻是一眼給記起了。
方霖長(zhǎng)相一般,但勝在身高和朝氣蓬勃的形象,看起來(lái)倒也有種張揚(yáng)的帥氣,為人熱情,性格爽朗,人緣很是不錯(cuò)。
放在以前,就是方霖為人再怎么熱情,也不可能主動(dòng)跟莫式微搭話的,那就跟自己扇自己耳光差不多,都是上趕著給自己找難堪。