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“啥事還讓你顧老師親自來一趟啊。打個(gè)電話不就得了？”葉晨波還是有些驚魂不定。

“網(wǎng)上直播《針灸學(xué)》的事情是你干的吧？學(xué)校論壇里的視頻應(yīng)該也是你傳上去的?！鳖櫤骑@然是已經(jīng)確認(rèn)了這個(gè)消息。

“是，是我?！比~晨波有些緊張，但是這種事情也抵賴不掉。

“你緊張什么？這又不是壞事，反而是好事。這一次。你的網(wǎng)絡(luò)直播在網(wǎng)絡(luò)上造成了非常大的影響。雖然網(wǎng)絡(luò)上有些人對(duì)這個(gè)視頻進(jìn)行詆毀。這沒關(guān)系，別人不知道，難道你們還不知道？這根本就是真實(shí)的。胡校長(zhǎng)覺得這一次網(wǎng)絡(luò)直播的積極意義遠(yuǎn)大于負(fù)面意義。所以決定將《針灸學(xué)》作為學(xué)校教學(xué)方法改革的突破口。另外我們也要注重加大中醫(yī)在社會(huì)上的影響力。網(wǎng)絡(luò)直播就有這個(gè)意義。既然別人有疑問，我們就不斷的用事實(shí)去打消他們的疑問。學(xué)校在《針灸學(xué)》課程教學(xué)改革準(zhǔn)備下巨資。你的技術(shù)不錯(cuò)，學(xué)校準(zhǔn)備讓你配合專業(yè)人士將《針灸學(xué)》課程的網(wǎng)絡(luò)直播搞好。這一次學(xué)校不會(huì)讓你白搞。是會(huì)給你補(bǔ)貼的?！鳖櫤普f明來意。

“干這個(gè)事情，沒補(bǔ)貼我也干。陳老師的課上得太好了，連我這個(gè)經(jīng)常翹課的學(xué)生，都能夠叫好。要是所有的老師上課都像陳老師一樣，我哪里還會(huì)翹課啊。就是趕我出教室，我都不干啊。”葉晨波笑道。

“走。跟我去院里一趟，幾個(gè)專業(yè)的攝影師已經(jīng)過來了，學(xué)校還專門配備了上百萬的專業(yè)設(shè)備。你需要什么條件盡管開口。學(xué)校為了這門課可謂是不惜工本。”顧浩帶著葉晨波去了院辦。

陳安東并不知道自己的一次課帶來了這么大的余波。他依然將醫(yī)院的工作作為他的主業(yè)。畢竟對(duì)于陳安東來說，醫(yī)生就是要給病人看病。不看病的醫(yī)生叫什么醫(yī)生呢？

“小東，你這一次又出盡風(fēng)頭了?！敝形?，魏晶晶與陳安東坐在醫(yī)院食堂吃飯的時(shí)候，魏晶晶眼睛總是盯著陳安東看。

陳安東被魏晶晶看得有些發(fā)毛：“晶晶，別把醫(yī)生的一些專業(yè)習(xí)慣帶到日常生活中來。我被你這么盯著看，總覺得自己臉上是不是出毛病了?！?

“我是在想，你怎么一下子又出名了呢？怎么走到哪里都掩蓋不住你的英雄本#色?。俊蔽壕ЬΦ?。

“那是。是金子到哪里都會(huì)發(fā)光。能夠讓咱們晶晶看中的男人。怎么可能不優(yōu)秀?！标惏矕|很臭美地說道。

“臭美！”魏晶晶白了陳安東一眼。

陳安東依然是笑嘻嘻的。

“小東，看情況學(xué)校那邊肯定是要你以學(xué)校為主了。其實(shí)你去那邊當(dāng)老師也不錯(cuò)，過兩年就是陳教授了。工作壓力也沒有醫(yī)院這么大。我每天看著你比我們兒科醫(yī)生還忙，就擔(dān)心你是不是吃得消。而且。我們兩個(gè)人都當(dāng)醫(yī)生，沒日沒夜的上班，也真不是一回事。有個(gè)時(shí)候忙起來，一整天都看不到你的人影?！蔽壕Ьн@一次是真心這么想的。

“但是我總覺得醫(yī)院的工作才是我的主業(yè)啊。再說，我一個(gè)男人，這一點(diǎn)苦還是吃得起的。倒是你。晶晶。要不你去學(xué)校吧。這樣一來，你的工作壓力就沒這么大了。女孩子還是適合一個(gè)比較穩(wěn)定的工作。作息時(shí)間更有規(guī)律一些?！标惏矕|拉住魏晶晶的手，有些憐惜。

魏晶晶連忙縮了回去，因?yàn)樗呀?jīng)看到周圍有同事往這里看了，還沖魏晶晶露出了笑臉。

陳安東嘿嘿一笑。他才不在意別人怎么看。

下午，陳安東坐在辦公室好不容易休息了一下，蕭元博親自找過來了。

“小東，吃得消吧？”蕭元博笑道。

“還行。”陳安東連忙站起來給蕭元博倒茶。

蕭元博很安心地接著陳安東泡的茶，喝了一口，笑道：“剛剛從學(xué)校那邊過來。胡校長(zhǎng)對(duì)你上一次的課評(píng)價(jià)非常高?！?

“我也是即興上的。其實(shí)我根本還搞不懂該怎么上課呢?！标惏矕|有些不好意思的說道。他根本沒有接受過正規(guī)教育學(xué)的培訓(xùn)，對(duì)于這些東西自然是不是很清楚。

“要那樣的培訓(xùn)干嘛？每個(gè)人都有自己獨(dú)特的方式方法。我就覺得你這一次的課上得不錯(cuò)。以后就這么上。所有的中醫(yī)方面的教師都該來學(xué)習(xí)一下你的教學(xué)方式，只有堅(jiān)持這樣的教學(xué)方式才能夠真正培養(yǎng)出中醫(yī)出來。以前的中醫(yī)不也是這樣培養(yǎng)出來的么？古代學(xué)習(xí)中醫(yī)的人比現(xiàn)在少得多，但是學(xué)成的比例可比現(xiàn)在高得多。而且其中不乏名醫(yī)。但是現(xiàn)在呢，大批量粗制濫造，培養(yǎng)的數(shù)量確實(shí)可觀，可是其中有幾個(gè)合格的中醫(yī)呢？西醫(yī)的傳授方式確實(shí)不適合中醫(yī)。你這種教學(xué)方式，給了我們搞中醫(yī)的一個(gè)非常好的教學(xué)模式。中醫(yī)就該這樣去培養(yǎng)?！笔捲╋@然也是感慨萬千。

“蕭老師，你這么說，我會(huì)壓力很大。”陳安東笑道。

“你小子，很聰明，就是有些太懶。你在中醫(yī)方面有著別人非常羨慕的天賦，年紀(jì)輕輕地，在中醫(yī)方面就已經(jīng)有如此大的成就。但是你還不夠大膽。不敢站出來承擔(dān)責(zé)任。能力越大，責(zé)任越大。作為一個(gè)中醫(yī)，中醫(yī)的繁榮昌盛的責(zé)任，就必須勇敢的承擔(dān)起來。中醫(yī)要做大，必須有一個(gè)高效的培養(yǎng)體系。我們?cè)谶@方面走了幾十年的彎路了。是時(shí)候改正過來了。你的這們《針灸學(xué)》是個(gè)非常好的突破口。胡校長(zhǎng)的中醫(yī)業(yè)務(wù)水平或許不高，但是他對(duì)中醫(yī)教育的認(rèn)識(shí)，是非常正確的。所以這一次的事情，我非常支持他?！笔捲?duì)陳安東的希望非常高讓陳安東倍感壓力。(未完待續(xù)。)