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星期天，洗漱、早餐以后，王橋拿著書本離開教室。

趙海是講究信義的人，一直記著老同學王曉的托付。昨天晚上將家教老師的地址和聯系方式交給了王橋，約定每個星期天上午補習數學。補習老師的家在紅旗廠辦事處附近，步行需要十來分鐘。

張沈是一個戴著副眼鏡的身材纖瘦的數學老師，身上總有若隱若無的粉筆灰味，他在一所沒有名氣的學校教書，態度很是謙和。王橋喜愛態度謙和的人，像詹圓規那種有才能卻咄咄逼人的人，他從內心不喜歡也不親近。

張沈倒了杯開水放在王橋面前，溫和地道：“趙海說你沒有一點基礎。那我就從高中課程最基礎的講起，我不敢保證高考成績。一中詹老師是靜州很牛的數學老師，說實話，我的教學水平遠遠比不上他。”

王橋道：“最適合的老師才是最好的，我的水平等同于一張白紙，詹老師講課太難，不適應我。至于高考，謀事在人成事在天，我只想認真學習，暫時不會考慮成敗。”

張沈好奇地打量著老練深沉得與年齡不相符合的年輕人，道：“你有這種想法，我就放心了，我們從最基礎的知識補起。詹老師有個綽號叫詹圓規，你這種只考九分的成績在他手里恐怕不太好過，他只適合在靜州一中尖子生集中的學校教書，如果到了十二中這種差生成堆的地方，他那種方式早就會引起學生集體抗議。”

這一席話讓王橋深有同感，自我解嘲地道：“我對他的教學方式有不同意見，只是他是復讀班老師，我無法選擇而已。”

張沈笑道：“言歸正傳，正式開始。”

三個小時的課程分為兩節課，到了十二點才結束。王橋精神高度集中，沒有覺察到時間飛逝。下課以后，王橋拿出兩份試卷，道：“張老師，聽了今天這節課，第一次考試我至少能多做對兩分，九分變成十一分，第二次考試至少能做對五分。我爭取每一節課聽完能增加兩三分，到高考時成績差不多就提起來了。”

上過一節課，張沈這才相信王橋確實沒有半點基礎，信心大減。但是他沒有打擊王橋。打擊了王橋的自信心，一是不利于以后的學習，二是如果王橋不再來，他就失去了一筆生意。靜州十二中是差生集中的地方，學校沒有創收項目，教師工資比起一中差了老長一截。他言不由衷地鼓勵道：“你這種思維很好，積跬步而致千里，聚小溪而成江河，每次搞懂一個問題，久而久之就成了專家。詹老師水平高，上課時會講到很多知識點，你要認真聽課，不可偏廢。”

王橋沉浸在學到新知識的快樂之中，沒有覺察到張沈語言中的細微變化。

即使能得知張沈真實的想法，王橋也不會因為他人的看法而改變初衷。走自己的路讓別人去說，這是一句老生常談，可是在現實生活中，如果沒有一顆堅強的內心，面對外人紛紛擾擾的評說，很多人會迷失自己，放棄自己的道路。

告別張沈，王橋沿著靜州老街走回一中。

一年前，王橋為了愛情無數次徘徊在廣南的大街小巷。廣南太大，也太喜歡鈔票，王橋只是那個城市的匆匆過客。此時女友呂琪不知所蹤，在人間消失。他也離開了廣南，在靜州長久地停留下來。也不知兩人是否還有相見的機會，這讓王橋時常嘆息。

相較于廣南來說，靜州的街道不算太寬，少了現代氣派，多了古舊人氣，這種古舊人氣讓他心情放松。在思念的情緒中，王橋穿行于靜州街道。十來分鐘后，靜州一中高高飄揚的紅旗出現在眼前。

從南橋頭左側巷道里突然沖出來一群人。

最前面的人拿著一根竹掃帚，衣服被撕破，如被獵人圍住的野豬，穿過人群縫隙，奪路狂奔。緊追其后的是一群吊襠褲年輕人，全部拿著刀具，神情猙獰，大呼小叫。

逃跑的獵物是洪平，獵人是包強的結拜兄弟們，后面還跟著一大群看熱鬧的閑人。見到同學被打，王橋腎上腺激素猛增，快步朝南橋頭跑去，到了南橋頭時，獵物和獵手都拐進了一條小巷道，只剩下一群看熱鬧的人。

王橋叫住一個面熟的同學，問道：“怎么回事？”那個同學臉上猶有驚懼之色，道：“我和洪平在外面吃豆花飯，這一群人提著刀沖進來就打，我們根本不認識他們，也沒有惹他們。”

同學被打，同行人在一旁袖手旁觀，王橋從內心深處看不起眼前這個沒有男人血性的同學，道：“洪平朝哪個方向跑的？”

那個同學仍然驚魂未定，道：“拐進小巷道了。”

圍觀人群在小巷聚在一起議論紛紛，突然嘩啦啦散開，五個年輕人趾高氣揚地將刀扛在肩上，如英雄凱旋一般走過人群，大搖大擺朝商鋪云集的舊城走去，沿途不時拿砍刀敲打商店柜臺或者大門。靜州人天生喜歡看熱鬧，看熱鬧時能從別人的故事中找到樂趣，又不必為此付出代價。