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“喂，你們快看。”

“什么啊。”

“學(xué)校論壇啊……”

幾個(gè)玩手機(jī)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校論壇上出現(xiàn)一個(gè)帖子，帖子名稱(chēng)，“憶童年的游戲，打雪仗還是打水仗？現(xiàn)在流行打屎仗！”

帖子點(diǎn)開(kāi)，首先出現(xiàn)的是幾張圖片，圖中幾人全副武裝，膝蓋以下被塑料包裹，手拿掃帚拖把正在互拼。當(dāng)然，這個(gè)畫(huà)面本身并沒(méi)有什么特別的，但圖中竟然還有局部特寫(xiě)。

再下面是一段視頻，不管是圖片還是視頻，都是經(jīng)過(guò)處理的，雖然是夜晚，卻依然非常清晰。

于是學(xué)校瞬間沸騰了，這圖中不就是自己學(xué)校的廁所嗎？而且這里面的人也認(rèn)識(shí)，特別是圖上顯示的幾位，不就是晁興龍和學(xué)校三霸之一黃騰杰一伙嗎？這是在玩哪出啊？

一個(gè)同學(xué)奇怪道：“這視頻是誰(shuí)拍的？該不會(huì)是他們自拍的吧？”

“有可能哦，現(xiàn)在不是流行自拍嗎？不過(guò)這樣的自拍，口味還真夠重的。”

拍下視頻和圖片，并且上傳網(wǎng)上的自然是伍煋，只是光線不好，拍出來(lái)的很模糊，根本就看不清是誰(shuí)。

試著建立自己手機(jī)的數(shù)字模型，伍煋發(fā)現(xiàn)模型建立之后，自己竟然可以隨心所欲的控制手機(jī)中的一切，而且不用手去觸摸屏幕與按鍵。

“太神奇了，這數(shù)字模型竟然還有這種能力？”

這又是一個(gè)意外驚喜，于是在數(shù)字模型的作用下，手機(jī)中的視頻在很短的時(shí)間內(nèi)就完成了圖像優(yōu)化，于是這才有了網(wǎng)上的帖子。

“小白，這個(gè)能力應(yīng)該也算是一個(gè)技能吧？”

小白萌萌的聲音隨之出現(xiàn)。“主人，這是數(shù)字模型的衍生能力，算不算技能你說(shuō)了算，數(shù)字模型的這種能力也在我的意料之外，應(yīng)該可以算做是你的自創(chuàng)技能。”

“哦？這樣也行？哪就命名為模型控制吧。”

隨著伍煋的確認(rèn)，虛幻屏幕上的技能欄里多出一個(gè)技能，模型控制。

“很有意思的技能，只要手機(jī)不離開(kāi)我的身體，這個(gè)模型控制就不會(huì)消失，無(wú)論是撥打手機(jī)，還是發(fā)短信玩手機(jī)游戲，都只需要一個(gè)意念就能完成，只是模型控制又能維持多久的時(shí)間呢？”

過(guò)了許久都沒(méi)有聽(tīng)到小白的回復(fù)，伍煋有點(diǎn)不耐煩道：“小白，死哪了？我問(wèn)你話呢。”

“噓，別出聲，我正在集中全部精力研究這個(gè)問(wèn)題……有了，根據(jù)我的分析，只要你再把一點(diǎn)能量注入已經(jīng)形成數(shù)字模型的手機(jī)中，這點(diǎn)能量就會(huì)駐留在手機(jī)里很長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)消失，這樣一來(lái)這個(gè)手機(jī)的模型就能夠長(zhǎng)時(shí)間保持，即使離開(kāi)你的身體也不會(huì)消失，這樣一來(lái)就可以永久控制了。”