月夜光之靈提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.autocad360.cn），接著再看更方便。

就這樣，無奈之下，天使吉卜利勒也只好從小學生基本課程開始手把手地教穆罕默德了。其實這也不能完全就怪穆罕默德太笨，這也只能說是古代阿拉伯世界教育問題的體制出了問題。

畢竟古代阿拉伯那會兒是沒有什么九年義務教育的，也沒有什么強調全國小學生一定要學好多少多少課程之類的，所以這也就間接地導致放眼望去全國文盲一大片的壯觀場面了。

于是當天使吉卜利勒托夢給穆罕默德的時候，穆罕默德那是一個字都不認識，就算天使擁抱穆罕默德無數回合，那還是照樣斗大的文字不識一個。但這并不是說穆罕默德一統一阿拉伯世界，阿拉伯就發揚光大了九年義務教育，沒有這么一回事，當穆罕默德統一阿拉伯世界以后，文盲還是照樣的文盲。

理由很簡單，造紙技術沒有傳過去。既然造紙技術沒有傳過去，那么阿拉伯那會兒估計還是一如既往地用那羊皮紙了。于是乎，寫一本或者出版一本書，你就要殺上幾百上千頭羊。

在當時，能夠普及造紙技術的也就只有我們中國了。也就是說我們中國如果不把造紙技術轉播到西方去，阿拉伯那邊就永遠無法普及教育，那么所謂的教育也就只有上層社會才能享有的奢侈品了。

所以說，阿拉伯教育沒有普及，這鍋不能讓阿拉伯人來背，只能管我們中國把科技封鎖得太嚴密了。正因為我們中國把科技封鎖得太嚴密，才讓阿拉伯人每出版一本書就要殺上成百上千頭羊。再加上阿拉伯人那邊食物資源又不是很充分，為了寫一本書就殺上一千頭羊，這誰會那么傻？

所以呢，穆罕默德不識字這黑鍋得由阿拉伯人來背，只能怪阿拉伯社會的教育沒有普及?？砂⒗鐣逃龥]有普及的黑鍋又由誰背，只能由我們中國人來背了。所以呢，這黑鍋里的黑鍋、最后的一只黑鍋那還是我們中國來背了。

畢竟中國那邊有文字也沒有花在正經事上面，唐宋那會兒，全都變成詩人、詞人去了。紙的用途更沒有發揮到極致，再加上紙張又是神圣之物，上廁所是不能攜帶上身的。于是乎，所有的一切都是我們中國人的鍋了。而要是說他們阿拉伯什么時候開始教育普及，我想那還得要再等五百年吧，五百年以后成吉思汗橫掃歐亞大陸的時候，我們中國的四大發明也就普及到西方了，那時什么造紙、印刷、火藥和指南針這四大發明也成為西方人文藝復興的基礎，不過那會兒都差不多殖民時代，全球化的年代也來了。

好了，穆罕默德和天使的事情還沒結束。畢竟穆罕默德就是靠這一次的天使啟發才創立YSL教的，而沒有天使吉卜利勒的托夢，就沒有穆罕默德的YSL教。

之后那就是穆罕默德發揚光大YSL教了，至于怎么去發揚，我就不便多說了，反正就是發揚很順利，讓阿拉伯多數人都相信了這個宗教，于是穆罕默德也算對得起天使的囑托了。

但穆罕默德去發揚YSL教并不意味著就是一帆風順的，畢竟發揚越快的宗教，受到的迫害也就相當相當地大，比如天主教早期，那受到的迫害就一直在進行，從未停止過。

之后就是穆罕默德帶領著YSL教和阿拉伯貴族們相斗法，具體怎么斗法我就不詳細介紹了。

有一點那就是在斗法的時候，阿拉伯貴族是可以隨意開掛，隨意更改游戲規則的。而YSL教只能稱之為地頭蛇，畢竟YSL教和當時的東正教不同，也跟后來的YSL教阿拉伯世界國教不相同，總之也就相當于當時的天主教公會吧。