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回家后文銘去見了下爺爺，出來前文若虛就吩咐文銘回來時要跟他說一下，文銘只是說自己獲得的世界點超乎想象，有200多，買了部三流功*法和一個強化級戰(zhàn)技。

《元星秘藏洞玄真經(jīng)》不說，就是【流星刺】或者1062世界點一旦說出都得扯出星辰海洋，因此文銘都沒說。

饒是如此文若虛也是大為驚喜，紅楓城還沒有一個人的初始世界點能有200多的，文銘一開始就能有三流功*法和強化級戰(zhàn)技在試煉戰(zhàn)場里卻是要安全許多。

從碧靈藥劑的出現(xiàn)文若虛就知道自己這個孫子是有秘密的，不過他并不想問得太清楚，誰能沒有點秘密呢，可以說能修煉到高深境界的戰(zhàn)士基本都有著各自的秘密，文銘能從一個不喜修煉也不見得有什么修煉天賦的平凡人變成16歲的晨曦戰(zhàn)士這樣的天才，有秘密才是正常的。

文若虛高興之余也不忘把試煉戰(zhàn)場里的各種情況跟文銘再詳細說一遍，雖然死一次兩次不會有什么大礙，但損失的精神力卻是需要大量時間才能補回來的，文銘現(xiàn)在最需要的就是時間了。

文銘一一記下，有不明白的地方也都問了個清楚，文若虛也不嫌煩瑣，知道的全部一一告之，不知道的也都說了自己的猜測。

文銘并沒有急著把烈日戰(zhàn)士后續(xù)修煉的信息告訴爺爺，此時說了不好解釋怎么得到這些信息的，還是過段時間再說，到時候可以直接說是在試煉戰(zhàn)場里得到的。

中午在爺爺那一起和爺爺、小叔吃了頓飯后文銘就徑自回西院去了。

在院子里和小貓一起服用碧靈藥劑、一起鍛煉過后小貓繼續(xù)睡覺，文銘卻是去了書房。

書房里，環(huán)兒已經(jīng)磨好墨鋪好紙在等著了，文銘走過去提起筆凝思了一會就落筆隨意寫了起來。

這就是文銘為將來藝術類考試選定的考試項目——書法。

戰(zhàn)士類學院或者學宮的藝術類考試的標準并不是需要考生真的多么多才多藝，詩詞歌賦、唱歌跳舞無所不能，考試的評分標準甚至跟考生的藝術水準沒有直接關系，而是以考生能否通過某種藝術陶冶情操、修生養(yǎng)性，在產(chǎn)生劇烈情緒波動時特別是負面情緒時能否通過做這種事快速平復情緒，不讓太過強烈的情緒影響自己的心神。

戰(zhàn)士的一生幾乎就是戰(zhàn)斗的一生，人在不斷的戰(zhàn)斗中很容易產(chǎn)生各種各樣的負面情緒，若是一直不去注意那么總有一天必然會因為強烈的負面情緒自我毀滅或者被被魔族的天魔引誘滅亡。

因此越是強大的戰(zhàn)士越是必須有手段消除自己的負面情緒，幾乎所有的藝術形為都能有效地消除負面情緒，而且若是真的能有很高的造詣甚至能夠提升精神力，多數(shù)真正的藝術大師沒有修煉過卻都有著比普通人強大許多的精神力。

而若是強大的戰(zhàn)士在擁有強大的精神力的同時還有精深的藝術造詣，特別是音樂類造詣，那么這種戰(zhàn)士甚至可以將樂器或者自己的嘴巴作為武器發(fā)出可以引動人情緒的音波，可以讓精神力低的人迅速平靜心緒，同樣也可以輕易讓普通人發(fā)狂，可怕非常。

文銘雖然接受著安先生的教導但并沒有什么音樂天賦，也沒什么興趣耗費大量時間去學習，他選定書法卻是有原因的，文明岳別的不行，在琴棋書畫之類的文雅事上卻甚是在行，在文銘小的時候一直拉著文銘傳授著他的經(jīng)驗。

文銘雖然一直興趣不大，十二歲后更是再不接觸，但總算是有了一點基礎。

而在“夢”中文家敗落后，文銘每當苦悶痛苦時都會拿出筆紙隨意書寫起來以發(fā)泄負面情緒，小時候的幾年加上“夢”里的幾年，此時的文銘雖遠夠不上書法大家，但寫出的字卻還是相當不錯的。

當時將三大學宮定為自己的目標時文銘就已經(jīng)確定要將書法做為自己的藝術類考試項目，一直也都想練習卻因為急著晉升晨曦戰(zhàn)士沒空練習，下午難得有空終于將這件事提上了日程。