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客觀地說(shuō)，女孩長(zhǎng)得相當(dāng)漂亮，引人注目的那種漂亮。但她的性格卻不太會(huì)主動(dòng)與人交流，常常停留在自己的世界里，所以成不了眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。從某種程度上說(shuō)，關(guān)明彥有些同情她，因?yàn)檫@個(gè)女孩的十八年過(guò)得相當(dāng)坎坷，對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)算得上十分不易。

當(dāng)關(guān)明彥來(lái)到這個(gè)世界，忽然具有了認(rèn)知的能力，就有一些仿佛是“記憶”的東西滲入了他的腦海，但這些記憶不是關(guān)于他自己的，而是關(guān)于“創(chuàng)造者”的。也就是說(shuō)，他忽然了解了任川晴在這十八年里經(jīng)歷的種種。

她的姓名，她的年齡，她的家庭，她的喜好，她十八年里感受到的幸福，遭遇到的坎坷，全部都在那一瞬間，如潮水般地傾注進(jìn)他的腦海，使這個(gè)女孩的形象忽然變得無(wú)比立體和鮮活。這也就是為什么在與她四目相對(duì)的時(shí)候，關(guān)明彥本能地叫出的是她的名字“任川晴”，而不是她在這個(gè)世界里的官方代號(hào)“艾麗斯”。

相反，關(guān)于自己的記憶卻十分淡泊，他的記憶，僅限于任川晴書寫過(guò)的他進(jìn)入“森學(xué)園”之后的一小段經(jīng)歷，其他的部分，全都曖昧不清，而且，一想起來(lái)就會(huì)頭痛。

不過(guò)，裝在頭腦里的東西還遠(yuǎn)不止這些。在關(guān)明彥發(fā)現(xiàn)自己陷入了一個(gè)古怪又危險(xiǎn)的地方的同時(shí)，他也發(fā)現(xiàn)自己在危機(jī)面前的冷靜度是足夠的，并且會(huì)本能地開啟分析推理模式，判斷當(dāng)前的形勢(shì)和走向，找出最有利的處斷方法。

而且，他發(fā)現(xiàn)，頭腦中似乎隱藏著一個(gè)巨大的數(shù)據(jù)庫(kù)，當(dāng)自己需要什么知識(shí)的時(shí)候，記憶就會(huì)自動(dòng)地告訴他，就仿佛以前曾經(jīng)博覽群書。關(guān)明彥很清楚，以自己這個(gè)年齡在二十歲左右的設(shè)定，就算不睡覺(jué)天天在看書，知識(shí)也不可能全面、精確到這樣的程度。

所以，這很可能是自己最大的優(yōu)勢(shì)，必須善加利用。

只是這些，難道是“她”給予自己的嗎？

任川晴發(fā)現(xiàn)明彥在看著自己，投回去的眼神卻是無(wú)助的。

“接下來(lái)，該怎么辦啊？”

關(guān)明彥挑了挑眉毛：“還能怎么辦，再把這棟建筑檢查一遍，地形摸熟，選好藏身點(diǎn)，在入口設(shè)好陷阱。我們需要守住一片安全的地帶，然后搞清形勢(shì)，再做下一步打算。”

兩個(gè)女孩都連連點(diǎn)頭。她們本身都沒(méi)有什么主意，而且，關(guān)明彥說(shuō)的確實(shí)也很有道理。

住了住，明彥又問(wèn)道：“你不是說(shuō)，你還有第三個(gè)技能嗎？是什么？”