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生活還要繼續，三人的求學生涯繼續進行。但按著浩子的安排，幾人都在繼續進行著準備，畢竟無法得到實時支援，所以前期的準備就尤其重要。

“嘿，可幾天沒見你上這個課了，跑哪兒去了。”孟季良正專心上課，突然發現旁邊坐了個人，一看，是蘇亦安。

“這門課我打算放明年再過，今年就偶爾過來聽聽。”蘇亦安也小聲回答道。

孟季良不打算再理他，專心聽課。

“嗨，嗨，”蘇亦安捅捅他，“看前面那個，真漂亮啊，比希爾也不差。”

“你還是忘不了希爾？”孟季良白他一眼，“喜歡就讓伊爾格納去查查唄。”

蘇亦安不說話了。希爾確實感覺對他有意思，但他卻對希爾沒感覺，或許是對徐賢的感情比較深吧。但沒過一會兒，他又坐不住了。“看那個，比剛才那個更漂亮。”

孟季良瞟了他指的方向一眼，“噢……是她呀，你給我閉嘴，讓我聽下這節課，課后我給你說些事，然后介紹你們認識。”

“真的？”蘇亦安一臉興奮。

“蒸滴。”孟季良想捂臉。徐賢怎么會喜歡這種家伙，看來有一句話說得很對。人生在世，全靠演技啊。

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賓大的教授很牛叉，尤其是教這門課的教授。這教授前些年參與了一個治療心臟病的新藥的開發工作，但結果出來，發現與期望相差頗大。

教授很失望，沮喪之下，就把屬于自己的個人成果賤賣給了投資方。但沒成想，那家公司請到了另一個點石成金的牛人，明明是廢棄的成果，在包裝之后居然成了在治療某種疾病方面首屈一指的新藥。

你可能猜到了，沒錯，就是萬艾、可，學名枸櫞酸西地那非的東東。這藥火了以后，教授也知道了，很是受了一番刺激。于是，教學風格大變，原先略顯古板的風格，變成了不拘一格，講課時旁征博引，甚至有時能從闌尾切除硬生生講到阿波羅計劃。

如此的講課風格自然引起了學生的哄動也得到了一部分學生的喜歡。但由于這教授屬于抽風型，偶爾的抽風，架不住經常性的語無倫次，所以聽他課的人外系學生并沒有增加多少，畢竟他講得太深，沒有從頭開始聽的話，很容易聽不懂。

某一天，這位教授講到了神經系統，也不知突然抽到了哪里，就從腦神經講到了中風，又從中風，講到了中風的吃法。沒錯，是吃法。就是手把手教你，怎么用最簡單、最不會留下證據的方法來讓吃你飯的人中風。

最關鍵的是，這教授牛人啊，他還分開了療程！

分別是三個月、半年、一年的腦中風食譜。你能想像當時教室里的情景嗎？學生們都要瘋了！這種可是正經八百的前沿知識啊，一般人買都買不來的東西。就這么著，讓這個瘋子教授就這么在大庭廣眾之下講出來了！

等教授過完了嘴癮，回過味兒來的時候，他也覺得不對勁了，這種東西不能亂教啊。于是，這時教授做了一個神都想不到的轉折。他說：同學們，前面我說的那個食譜，不是我的原創。