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“一飛啊，你有什么話，說吧。”

“文小強他打人是有原因的。”

“沒想到你還會保護文小強，去年他不是欺負過你嗎？你還要幫他。”

“哎，就是去年那件事情的原因。文小強被你打了，被老師罵了，心里不服氣，所以才打陳小兵的。”

“你是說他去年被我打，就怪你們？”

“我想應該是，你問他試試。”

文老二點了點頭，沒想到眼前這個小孩比自己想得遠，就問文小強：“你打陳小兵是因為去年那事嗎？”

“嗯。”文小強的聲音很低。

“原來是這樣。”文老二的腦袋也再飛速思考，“你上次也不是調皮搗蛋搶別人東西嗎？做了壞事就要被罰，你還有什么不滿的。今天你服不服？”

“服。”文小強的表情僵硬，說得干脆。這個“服”字，他估計每一次被打都要說無數次，已經麻木了。

“服了就好，以后可不要再打人。你把他們打了，你被我懲罰了，所有的事情都解決了，心里還不要再恨別人。聽見沒？”

“聽見了。”文小強繼續說著那僵硬的話。

“我有個疑問，陳小兵被打了，現在怎么好好的？”文老二深知自己兒子下手還是很重的，前不久就打了同學，那位同學的家長找上門，幸虧文老板幫忙說話，賠了一些醫藥費才擺平。

“文小強打人的時候，我們在大石板上下五子棋，聽見陳小兵的哭聲，我們就趕了出去。我們一群人抱住文小強，他才沒有繼續打陳小兵。”

“哦，是這樣。好在有你們，不然的話，陳小兵今天不知道又要給我惹多大的禍。”

“文二叔，你是說前不久，文小強打他們班的同學？”

“就是啊。一飛，以后在路上你幫著我看著他，有什么不對的，你幫我提醒他，就要麻煩你幫忙。”

“文二叔，沒問題。就讓文小強給我們一起上學、放學吧。”

“前段時間，我叫他跟你們一起走，他還不肯。今天我就正式給你說，每天早上都跟你們一起上學。”

“可以，只要是他不打人，就沒有關系。”

陳小兵在旁邊很納悶，本來是要看文小強被打的，現在林一飛居然要保護他，完全看不懂！

“聽好沒？明天早上開始，給林一飛一起上學。”說完一鞭子又打下去。

“別打！”林一飛制止道，“文二叔，你別打他了，再打他，他只會記得疼，不會記得你說的了。”

“哎，一飛啊，你要保護他，我就不打他了吧。就留在下回一起打，只要敢給我惹事。”文老二丟下藤條，瞪了文小強幾眼，又解開了吊著文小強手臂的繩子。

“好孩子”的功效就是不同啊！

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